六年級語文教案——大自然的文字教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 這個自然就是告訴我們學(xué)會認(rèn)識大自然的文字就要（注意觀察、認(rèn)真讀書、學(xué)會請教） 四、總結(jié)課文 同學(xué)們，大自然神奇有趣，這節(jié)課我們只是學(xué)會了讀其中的幾個字而已，周老師把剛剛在課上交流的內(nèi)容寫成了一首小詩，我覺得我們可以把它作為這本書的序，讓更多的人都能來讀一讀它，能更加熱愛我們的大自然，保護我們的大自然，積極探索我們的自然！ ?讓我們用心讀著這首小詩，結(jié)束這難忘的一課吧！ 內(nèi)容總結(jié)
（1）呆會老師可要讓你來與我們分享一下你讀書的收獲哦，當(dāng)然你在讀書中有什么疑惑也是可以提出來
（2）（多媒體出示）
▲同樣出示填空：
?、墼瓉恚@石頭還是碎貝殼呢
（3）讓我們用心讀著這首小詩，結(jié)束這難忘的一課吧
7?！ 】磥泶蠹覍Υ笞匀挥^察得非常細(xì)，要知道這正是看懂大自然的大自然這部大書的首要條件。剛剛啊，同學(xué)們讀的是有字書，現(xiàn)在啊我要請同學(xué)們讀一讀無字書了，你們敢不敢讀 三、拓展練習(xí) 老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾幅圖，請你仿照這幾句，選擇
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