20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第19課傾斜的傘(參考版)

【摘要】平字一去蓋上人。傾斜的傘仔細(xì)觀察，說說雨中撐傘的人是誰？他是如何撐傘的？閱讀課文，想象畫面，說說雨中的傘下發(fā)生著怎樣的故事？重點(diǎn)語句，體悟真情①“外公頭頂上本來應(yīng)該是墨綠色的天空卻變了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙?！保ㄍ夤^頂上的天空為什么一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙？）

2024-12-17 10:19

2017秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第19課傾斜的傘(參考版)

【摘要】《傾斜的傘》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，有感情地朗讀課文。：讓學(xué)生有感情的朗讀，分角色朗讀中感悟，理解課文內(nèi)容。：了解在雨天外公對(duì)年幼的我的呵護(hù)，體會(huì)祖孫間那種溫馨的情感。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生了解在雨天外公對(duì)年幼的我的真情，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件及相關(guān)資料。教學(xué)過程

2024-12-12 11:36

三年級(jí)文上冊(cè)傾斜的傘語文s版(參考版)

【摘要】傾斜的傘語文S版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元仔細(xì)觀察，說說雨中撐傘的人是誰？他是如何撐傘的？閱讀課文，想象畫面，說說雨中的傘下發(fā)生著怎樣的故事？重點(diǎn)語句，體悟真情①“外公頭頂上本來應(yīng)該是墨綠色的天空卻變了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙?！保ㄍ夤^頂上的天空為什么一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙？）②“就這

2024-11-16 00:19

語文s版三年級(jí)上冊(cè)傾斜的傘課件4(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境說出感受20傾斜的傘設(shè)疑自探學(xué)習(xí)生字喜逢墨招胳膊歪瞇濕透服微顫抖解疑合探理解詞語困惑微顫渾

2024-12-08 19:38

語文s版三年級(jí)上冊(cè)傾斜的傘教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】傾斜的傘文本細(xì)讀：《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文，文章主要寫了在雨中的傘下發(fā)生的故事，而且是一把“傾斜”的傘下。文章以“雨中傾斜的雨傘”為線索，將外公對(duì)“我”的愛和“我”對(duì)外公的愛，這一“愛的情感線”連綴起來，使“雨中共傘”這一生活中常見的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)涵著的強(qiáng)烈的愛的氣息，巧妙地張顯出來，給人以愛的感動(dòng)，讓人體會(huì)到親情的溫馨。本文在

2024-12-12 13:38

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第5課山雀(參考版)

【摘要】山雀山雀是體型比麻雀纖細(xì)的食蟲鳥類，也是在平原或丘陵山地林區(qū)常見鳥類之一，在山間林區(qū)數(shù)量較平原地區(qū)的種類及數(shù)量均多。山雀的體羽大多以灰褐為主，它們的鳴聲差異雖極顯著，但多少都帶有“仔仔黑”的音階，易于分辨。耐心：心里不急躁，不厭煩；能堅(jiān)持完成一件可能十分繁瑣無聊的事。起勁：表示做事情情緒高,

2024-12-16 17:21

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第16課趙州橋(參考版)

【摘要】趙縣石匠砌成安濟(jì)橋雕刻智慧圖案隋朝寶貴沖擊纏繞創(chuàng)舉我知道了1、趙州橋在（），是一座（），還有一個(gè)名字叫（）。2、它是（

2024-12-17 16:17

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第30課“年”的來歷(參考版)

【摘要】“年”的來歷討論探索1、說說“年”是一頭怎樣的怪獸？2、為了躲避“年”的傷害，人們?cè)诿磕瓿κ窃趺醋龅?？“年”是一頭異常兇猛、吞食牲畜、傷害人命的怪獸。為了躲避“年”，每年臘月三十那天，人們就扶老攜幼，牽著牲口，趕著雞鴨，躲進(jìn)深山，等第二天再回來。小組討論交流

2024-12-17 16:17

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第23課“神童”的秘訣(參考版)

【摘要】“神童”的秘訣私塾名列前茅煳味兒勸阻符號(hào)稱贊詞語積累重點(diǎn)詞語理解秘訣：不公開的能解決問題的竅門、辦法。私塾：舊時(shí)私人設(shè)立的教學(xué)處處所,一般只有一個(gè)教師,實(shí)行個(gè)別教學(xué),沒有一定的教材和學(xué)習(xí)年限。名列前茅：前茅本為古代軍隊(duì)前哨斥候?yàn)橥▓?bào)后軍而舉的茅草。后用以比喻評(píng)比、考試

2024-12-16 17:21

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第8課好伙伴(參考版)

【摘要】詞語積累巡邏衣角意外焦急不安驚奇激動(dòng)讀讀課文,討論交流:伙伴？伴呢？,為什么激動(dòng)得流下了眼淚？烏鴉是怎樣成了馬哈多和獵狗的小伙伴？１.馬哈多是一名護(hù)林員，他養(yǎng)著一只獵狗。２.有一次，他帶著獵狗上山巡邏。在一處草叢中，獵狗咬住馬

2024-12-17 10:19

語文s版三年級(jí)上冊(cè)傾斜的傘學(xué)案和反思(參考版)

【摘要】傾斜的傘文本細(xì)讀：《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文，文章主要寫了在雨中的傘下發(fā)生的故事，而且是一把“傾斜”的傘下。文章以“雨中傾斜的雨傘”為線索，將外公對(duì)“我”的愛和“我”對(duì)外公的愛，這一“愛的情感線”連綴起來，使“雨中共傘”這一生活中常見的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)涵著的強(qiáng)烈的愛的氣息，巧妙地張顯出來，給人以愛的感動(dòng)，讓人體會(huì)到親情的溫馨。本文

2024-11-23 19:46

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第13課絕句ppt課件(參考版)

【摘要】絕句杜甫杜甫：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，被譽(yù)于“詩圣”。寫作背景：這首《絕句》是1200多年前安史之亂得以平定的第二年寫下的，那個(gè)時(shí)候是唐代的由盛變衰的時(shí)候，發(fā)生了安史之亂。在安史之亂中

2024-11-21 10:30

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第6課蝸牛ppt課件(參考版)

【摘要】名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。yìngchùdǎnjìxù硬觸膽繼續(xù)nǎodàiduānpāshú腦袋端

2024-11-21 10:23

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第31課阿凡提的故事劇本(參考版)

【摘要】阿凡提的故事（劇本）導(dǎo)入新課：你讀過阿凡提的故事嗎？你了解阿凡提嗎？阿凡提是流傳于新疆一帶民間故事中的機(jī)智人物。有關(guān)他的故事有很多很多，今天我們學(xué)習(xí)的課文是其中的一個(gè)。阿凡提究竟是真實(shí)的歷史人物，還是一個(gè)流傳于民間的虛構(gòu)人物，眾說紛紜。但是，在人民心目中，阿凡提是智慧的化身、歡樂的化身，只要一提起

2024-12-16 17:21

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第4課沙灘上的童話(參考版)

【摘要】挖地道插花商量筑圍墻攻打建造兇狠wāchāshāngzhùhěnjiàngōngjiàshǐ轟炸zhà駕駛生字認(rèn)讀自學(xué)課文：1、自由讀生字詞語。2、給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。3、思考：課文講了一件什么事？魔

2024-12-16 17:21

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第19課傾斜的傘(已修改)

20xx秋語文s版語文三年級(jí)上冊(cè)第19課傾斜的傘(編輯修改稿)

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