【正文】 特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車安全的管理，做到隨時(shí)通報(bào)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，形成合力確保學(xué)生乘車過程中不發(fā)生安全事故。維護(hù)校園及周邊秩序。【具體措施】抓好安全保衛(wèi)工作堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)間校內(nèi)巡查制；每半月必查一次，記錄要齊全。對(duì)于學(xué)生偶發(fā)疾病或偶發(fā)事故，班主任必在第一時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)，一方面向分管安全的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一方面組織人員將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院救治，若因班主任處理不及時(shí)，延續(xù)治療造成后果，將追究其相應(yīng)的責(zé)任。抓好防病防疫。堅(jiān)持進(jìn)貨驗(yàn)收登記制度，堅(jiān)持飯菜留樣檢查制度?！揪唧w措施】抓好食品衛(wèi)生工作。繼續(xù)營(yíng)造以愛育愛的“第二個(gè)家”。開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。開展經(jīng)典誦讀，打造書香校園，創(chuàng)辦校園文化長(zhǎng)廊，藝術(shù)長(zhǎng)廊，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。堅(jiān)持月檢制度，以檢促學(xué)，以檢促教，以檢促管。將教育教學(xué)質(zhì)量放在重要位臵，充分調(diào)動(dòng)教師抓質(zhì)量的積極性。力爭(zhēng)達(dá)到2014年教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。組織好教師沙龍活動(dòng)，充分利用好備課組論壇，引導(dǎo)教師把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)、能力提高上來(lái)。繼續(xù)贏在執(zhí)行力。管理上責(zé)任上移，教學(xué)上重心下移。繼續(xù)打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊(duì)伍”。通過活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持每學(xué)期一次的“班級(jí)文化”評(píng)比。努力打造“教師充滿朝氣、精神飽滿，勤勉敬業(yè)、務(wù)實(shí)苦干，熱愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)；學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取，自主學(xué)習(xí)、自主管理，文明誠(chéng)信、尚美求真；學(xué)校風(fēng)清氣正，和諧發(fā)展；班級(jí)呈現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定。兩個(gè)全面是：全面推進(jìn)高效課堂建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生能力提升。一、2014年總體思路： 一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面，三個(gè)著力、一個(gè)確保。湯莊鎮(zhèn)甸垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)2014年工作思路2014年，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的關(guān)鍵之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要之年。真正得到精制管理的目標(biāo)。四是學(xué)生常規(guī)管理上還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。三是科研力度需要進(jìn)一步提升。二是教師責(zé)任、質(zhì)量意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。高效課堂建設(shè)上還有一些存在新瓶裝舊酒的問題，在思想上還有不放心，所以課堂上還不能完全放開，導(dǎo)致一些要求到位的地方不能完全到，甚至還有流于形式的問題。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤衛(wèi)生的監(jiān)督管理，做到把好進(jìn)菜關(guān)、操作關(guān)、售菜關(guān)、做好留樣工作，確保師生食品安全。學(xué)校通過多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)、社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育，節(jié)假日通過高家長(zhǎng)書的形式告知家長(zhǎng)，形式應(yīng)該做的事情，家長(zhǎng)要如何要求等，提醒家長(zhǎng)，做好監(jiān)督工作，并且邀請(qǐng)五老志愿者進(jìn)行講座，讓學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有更大提高。同時(shí)學(xué)校還要求各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)開展安全知識(shí)教育。學(xué)校留用特殊的日子開展好安全演練活動(dòng)，讓學(xué)生能夠熟練掌握逃生的本領(lǐng)。學(xué)校組織駕駛員進(jìn)行安全教育，讓他們做到時(shí)刻把安全放在第一位，定期進(jìn)行安全提醒，遇到特殊天氣及時(shí)告知。同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)乘坐接送車的學(xué)生的安全教育，認(rèn)真做好對(duì)這些學(xué)生的統(tǒng)計(jì)，開展好乘車安全的教育，讓學(xué)生做到不坐超載車、不坐超速車，不坐疲勞駕駛的車。本學(xué)期學(xué)校與交警中隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。四、抓安全，努力構(gòu)建平安校園安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校始終牢記把安全工作放在首要位臵，通過活動(dòng)、講座、宣傳欄等形式讓學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)。一名校長(zhǎng)參加獲得二等獎(jiǎng)。更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。市局組織的綠色未來(lái)，美麗中國(guó)攝影大賽上我校的學(xué)生也能活動(dòng)較好的成績(jī)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。搭建好平臺(tái)，讓師生都有展示的地方。中午、放學(xué)教師都能對(duì)那些回家沒有人管的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，與他們談心，幫助他們消除心理上存在的問題。努力構(gòu)建符合學(xué)校特色的校園文化。學(xué)校組織了教師進(jìn)行幸福大討論，在討論中感受到作為一名教師的幸福，通過比，感受現(xiàn)在幸福的生活，通過“什么是幸?！钡挠懻?，讓教師樹立正確的幸福觀。讓教師和學(xué)生都真正成為學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的努力。三、抓文化，努力構(gòu)建幸福校園校園文化建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校正氣的弘揚(yáng)，良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)博大的中華文化更有興趣。同時(shí)學(xué)校還組織學(xué)生開展了系列閱讀活動(dòng)。學(xué)校組織了校園體育節(jié)，一周的時(shí)間，學(xué)生對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行全面展示，踢毽、跳繩、袋鼠跳、多人多足、拔河、乒乓球，既有集體的配合，也有個(gè)人能力的展示。學(xué)生的作文在高郵教育周刊發(fā)表。體藝大課間既有運(yùn)動(dòng)能力、藝術(shù)才能的培養(yǎng)，也有國(guó)防知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，還有閱讀習(xí)慣和書寫能力的培養(yǎng)。為了更好的落實(shí)好陽(yáng)光一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)校對(duì)體藝大課間做了精心安排，各班認(rèn)真落實(shí)體藝活動(dòng)。學(xué)校還將進(jìn)一步擴(kuò)大揚(yáng)劇社團(tuán)的成果，力爭(zhēng)與揚(yáng)州揚(yáng)劇團(tuán)聯(lián)系，讓名師來(lái)指點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)揚(yáng)劇有更深的了解。為了弘揚(yáng)地方特色文化，學(xué)校與鎮(zhèn)文化站進(jìn)行溝通聯(lián)系，積極落實(shí)好揚(yáng)劇社團(tuán)的教學(xué)，目前幾十位參與揚(yáng)劇學(xué)習(xí)的學(xué)生，對(duì)地方戲曲有了濃厚的興趣。做到活動(dòng)有時(shí)間保證，有地點(diǎn)，有專人負(fù)責(zé)，有授課內(nèi)容，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校在開學(xué)初就認(rèn)真組織好社團(tuán)活動(dòng)的方案，讓學(xué)生自主選擇參與到各類社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。二、抓素質(zhì)，努力構(gòu)建特色校園在素質(zhì)教育的大旗下，學(xué)校積極開展系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)提高，讓學(xué)生不僅掌握文化知識(shí)，更要掌握鍛煉的技能和藝術(shù)才能，同時(shí)還有一顆感恩的心。有效促進(jìn)了學(xué)生的的養(yǎng)成教育。學(xué)校堅(jiān)持從小事抓起，讓學(xué)生有明確的目標(biāo)，促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。以少先隊(duì)牽頭，認(rèn)真組織好常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校開展星級(jí)班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，每周公布獲得星級(jí)的班級(jí)，讓班主任和學(xué)生對(duì)本班的常規(guī)管理情況有較好的了解。不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。并及時(shí)開展好五評(píng)活動(dòng)，組織家長(zhǎng)一日訪校，讓家長(zhǎng)來(lái)聽聽課，看老師的教學(xué)情況，看學(xué)生的上課情況。按照學(xué)期初排定的教研活動(dòng)安排表，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)，做到聽、評(píng)、學(xué)相結(jié)合，一次教研活動(dòng)，既讓教師聽到課，又讓教師在評(píng)課中得到實(shí)踐的操作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還組織教師進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的觀念。督促教師認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真工作。強(qiáng)化常規(guī)檢查。二是教師隊(duì)伍建設(shè)，通過開展學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事跡，開展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行討論，尋找存在的不足，落實(shí)改進(jìn)的措施，教師們都能夠積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。統(tǒng)一班子成員的思想，要求在平時(shí)的工作中努力做到帶好頭，嚴(yán)要求。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。第五篇：湯莊鎮(zhèn)甸垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)13圍繞中心 突出內(nèi)涵 構(gòu)建四個(gè)校園——湯莊鎮(zhèn)甸垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)1314年第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校緊緊圍繞市局有關(guān)文件精神開展各項(xiàng)活動(dòng)，圍繞三個(gè)校園建設(shè)，努力打造校園文化，努力打造平安校園，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，扎實(shí)開展教育教學(xué)改革。愛護(hù)清潔，節(jié)約用紙，盡量使用用過的紙張。比賽要求：請(qǐng)各班組織好班級(jí)內(nèi)比賽，通過班級(jí)比賽選拔參加學(xué)校比賽的隊(duì)員。評(píng)獎(jiǎng)辦法：個(gè)人每組均取前15名。比賽按飛機(jī)從起飛線到落地（飛機(jī)頭部）的直線距離計(jì)算成績(jī)。學(xué)生用組織者發(fā)的16開打印紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折好并寫上班級(jí)和名字，再參加比賽。比賽每班各5人。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。參加比賽的同學(xué)不能調(diào)換陀螺，不得代人參加比賽。計(jì)時(shí)方法：從陀螺中心軸接觸桌面，開始旋轉(zhuǎn)起計(jì)時(shí)至陀螺停止轉(zhuǎn)動(dòng)或離開桌面時(shí)為陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間，比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)。制作紙陀螺的材料：鉛畫紙做陀螺身體，牙簽做陀螺中心軸，可以使用粘合劑，所用的材料全部學(xué)生自己準(zhǔn)備。二、參加對(duì)象：12年級(jí)三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)四、活動(dòng)細(xì)則：各班先進(jìn)行班級(jí)內(nèi)比賽，組織檢查。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在雞蛋不破