【摘要】金龜子一家1、遺傳生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現象叫遺傳。(相似性)(1)單雙眼皮(2)是否能卷舌(3)是否卷發(fā)(4)有無耳垂(5)有無酒窩:觀察比較觀察比較觀察比較家庭成員特征調查表動植物中有沒有這樣的現象呢?我家小狗的毛色
2024-12-17 01:30
【摘要】大象版五年級科學下冊全家福仔細觀察,這是一張什么照片?為什么?仔細觀察,這是一張什么照片?為什么?全家福仔細觀察,這是一張什么照片?為什么?全家福仔細觀察,這是一張什么照片?為什么?全家福教學目標:家庭成員特征調查表觀察比較觀察比較觀察比較匯報你的調查情況你調查了家庭哪些成員?
2024-11-21 09:02
【摘要】我像誰五年級科學我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
【摘要】白天與黑夜白天黑夜陽光照射地球非洲的曙光晝夜形成示意圖白天與黑夜交替出現是地球轉動的結果.自西向東晝夜交替原因:地球是一個不發(fā)光不透明的球體,陽光照射到地球上。同一時間太陽只能照亮地球表面的一半。
2024-12-15 03:38
【摘要】白天與黑夜清河鎮(zhèn)蔡王小學徐娟(1)手電筒和地球儀之間的距離適當,以手電筒光圈照到地球儀的一半為宜。(2)調節(jié)好“太陽”和“地球”的位置后,實驗過程中,不要移動。(3)轉動地球儀時,要保持勻速。(4)小組成員要分工合作,共同完成實驗。(5
2024-12-15 04:21
【摘要】學習內容單元課題第六單元像不像學時共學時本節(jié)內容我像誰第學時學習目標(知識目標方法與過程情感態(tài)度價值觀)1.通過多次觀察、比較,發(fā)現子女與父母既有相似的地方又有不同的地方。2.通過小小展覽會活動,發(fā)現自己的外貌特征基本遺傳自父母,在
2024-12-03 06:28
【摘要】我像誰金龜子一家單雙眼皮是否能卷舌是否卷發(fā)有無耳垂有無酒窩獅虎獸龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞種瓜得瓜,種豆得豆觀察貓媽媽和小貓的體色,猜一猜貓爸爸什么顏色?遺傳?生物將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現象叫遺傳變異
2024-11-15 21:42
【摘要】春風拂面常見的關于春風的詩歌,明月何時照我還,春風不度玉門關,春風送暖入屠蘇,萬紫千紅總是春,吹面不寒楊柳風,桃花依舊笑春風,二月春風似剪刀,何事入羅幃學習目標:,我能知道風是怎樣形成的,并能理解風形成的原因。,我能根據風向判斷季節(jié),并能知道冬夏各是什么樣風向。
【摘要】火與生活火的歷史(一)火的歷史?普羅米修斯盜天火的傳說?原始人敲擊火石取火、鉆木取火?原始人用火取暖、驅趕野獸,燒烤食物?約公元前6500年時,學會了燒制陶器?約公元前4000年時,學會了熔煉銅和錫的合金——青銅火在生活中的應用燒制
2024-12-15 03:36
【摘要】說一說聯想熱身火的歷史火災預防火的作用火源種類說到火,你想到了什么?生活離不開火火,原是大自然中的一種自然現象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質等易燃燒而產生的天然火。普羅米修斯盜天火的傳說
2024-11-21 20:40
【摘要】第一單元探訪春天你知道“二十四節(jié)氣”中什么節(jié)氣表示春天的來臨?2021年春天從哪天開始?春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少.春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。詠柳[
【摘要】打電話、上網查詢看報紙看電視短信訂閱123456???1、小組交流并合作,五分鐘內將設計的氣象符號記錄在記錄表上。2、設計的符號必須簡單,讓人一看就懂。古人是怎樣預測天氣的?氣象諺語早雨一日晴,晚雨到天明。喜鵲枝頭叫,出
2024-12-17 15:48
【摘要】中小學課件中小學課件1、讓學生通過本單元學習進一步了解河水污染給我們的生活帶來了嚴重的危害。2、通過了解河水污染對沿岸群眾的危害。3、提高環(huán)保意識,我們對改河進行了考察。中小學課件小組討論:提出切實可行的污染治理建議?中小學課件在活動中,我們真切地感
2024-12-17 10:02