20xx年安徽教師招聘考試每日一練答案(626)(參考版)
2024-11-18 22:15本頁面
【正文】 中公專家解析：著名心理學家馬斯洛將人的需要分為匱乏性的需要和成長性的需要，其中成長性的需要主要包括認識需要、審美需要和自我實現(xiàn)的需要。所謂繼時對比指的是幾個刺激物先后作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化。9.【答案】。中公專家解析：教科書的編寫應遵循的原則之一是強調內容的基礎性。D選項描述的是感覺后象。幾個刺激物同時作用于同一感受器而產生的對某種刺激物的感受性變化稱為同時對比。中公專家解析：不同刺激作用于同一感覺器官，使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。5.【答案】ABCD。C選項描述的是感覺對比中的同時對比，D選項描述的是感覺后象。3.【答案】AB。2.【答案】D。更多信息請關注安徽人事考試網(wǎng)推薦閱讀：2014安徽教師招聘面試網(wǎng)校課程，1對1VIP輔導、協(xié)議保障不過退費！2014安徽中小學教師招聘面試面授課程參考答案及解析1.【答案】A。中公專家解析：弗洛伊德認為本我遵循快樂原則，自我遵循現(xiàn)實原則，超我遵循道德原則。中公專家解析：知識是認知經(jīng)驗的概括，技能是活動方式的概括，能力是心理水平的概括。中公專家解析：互補性是個體生理與心理機能相互補，不涉及到因材施教的問題。1980年初，心理學家潘菽主編的《教育心理學》正式出版，該書反映了中國教育心理學界的一般觀點和研究成果，也反映了現(xiàn)代教育心理學的某些新成就。7.【答案】。中公專家解析：課堂管理是教師工作的另一重要成分，包括備課、組織材料、安排學習環(huán)境、保持學生的進步以及預測潛在的問題等方面。中公專家解析：人際關系由認知、情感和行為三種心理成分構成。中公專家解析：1929年英國成人教育家耶克斯利出版的《終身教育》是世界上第一本終身教育的專著。完善時期的總體特點為教育心理學的體系越來越完善，內容越來越豐富。發(fā)展時期的總體特點：尚未成
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