20xx大課間活動工作計劃(參考版)
2024-11-18 22:13本頁面
【正文】 總之，學生在我校的大課間活動中受益匪淺，希望我校的大課間活動越做越好，展示南倉小學的別樣風采。一些同學在作文中寫道：我最喜歡跳長繩了，我總是盼望著每天的大課間快點到來。大課間活動的重頭戲是跳長繩。多種形式的活動吸引了學生，讓他們自覺自愿的參加到活動中來?，F(xiàn)在無論是課間、放學的隊伍都非常整齊，顯得同學們個個朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。嚴格的隊列練習，整齊劃一的入場式不但改變了學生的精神面貌，也鍛煉了他們堅強的意志力。我們將把傳統(tǒng)的跳繩、轉呼啦圈、少年武術融入在到大課間中，在不斷的學習過程中，不斷地挖掘創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展，并作為我校體育特色教育的有益補充，推動素質教育的深入開展?？吹酱笳n間活動，回顧開展大課間活動經歷，我們有一份感動，那是因為我們全校上下同心同德，付出的艱辛勞動才有了今天的收獲；我們也有一份激動，那是因為我們看到了孩子們在活動中快樂地成長；我們更有一份深深的感激，那是因為我們的活動得到了全體教師、學生家長的支持幫助。我們將在孩子們的游戲中，在不斷的學習過程中，不斷地挖掘創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，讓我校的大課間活動在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中持續(xù)健康地發(fā)展，并作為我校體育特色教育的有益補充，推動素質教育的深入開展。我校的大課間活動走到今天，雖然取得了一點成績，但仍有不少需要改進的地方。班集體精神風貌得到了最大的增強，學生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高，尤其是師生同臺活動拉近了師生的情感距離，使師生關系和諧、同學關系和睦。如今，大課間活動融健康、娛樂、文化于一體，廣大師生易于接受、樂于參與的活動。此外，每天的大課間活動為每個學生提供了個性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺，比如我們平時進行的小型比賽及傳統(tǒng)與趣味相結合的運動會，這些平臺使學生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高，涌現(xiàn)了一大批體育特長生、體育愛好者。每天一小時的體育活動，既減輕了學生的課業(yè)負擔又提高了學生身體素質。（一）加強了常規(guī)教學，提高了體育教學質量我校大課間活動的落實是以體育課堂教學為主渠道加強訓練的，所以，從體育課堂教學入手，通過嚴格教學管理，加大體育教師課堂教學指導與評價，增強教學內容的針對性、目的性，強化并規(guī)范了體育課堂教學，提高了體育教學質量。基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識，我校堅定了“依托大課間課題，全面提高學校管理水平”的工作思路。每天下午的班級以班為單位分成若干小組，每個班級有固定的活動內容且定時更換，每天的活動內容不盡相同，并且根據(jù)教師特點，各班有著自己的特色。全校各班根據(jù)學生的興趣特點，讓自主選擇運動項目，低年級以趣味性運動為主，如丟手帕、踢毽子、跳短繩等，中高年級以低強度運動為主，如呼拉圈、跳皮筋等。大家在歡快的大課間活動中鍛煉了身體，增強了體質。我校大課間活動分成四個單元，按照集中活動、自由組合、按項目分塊活動相結合的形式，先集體活動，再自由組合，學生根據(jù)自己的愛好，自由選擇項目，參加自己喜歡的活動，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術、體育、文化融為一體。使其內容更具科學性，極大地提高了大課間活動的實效性、針對性、目的性。因此，為增強大課間活動的教育性、科學性、趣味性，使大課間活動保持全新狀態(tài)，我們始終堅持創(chuàng)新理念，使其在一個不斷更新、完善、改進的過程中逐步規(guī)范。通過師生們的努力，我們逐漸完善規(guī)范了大課間，準備把《課間十分鐘》作為學生自主活動的背景音樂，讓學生在輕松愉悅的氛圍下活動，這樣不僅有助于建立正常的教學秩序，而且對加強學生的藝術熏陶有十分重要的作用。二、與時俱進、開拓創(chuàng)新，促進大課間活動新發(fā)展大課間活動需要堅持教育性、科學性、趣味性、全面性原則，其內容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。體育課有自己的教學任務，但根據(jù)教學內容的需要我們可以把大課間活動的相關內容巧妙地穿插進去，進行有目的地訓練。為此，充分征求全校教職工的意見和建議，我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。大課間活動的開展并不只是體育教師的事情，如果僅僅局限于體育教師，那么大課間活動的質量可想而知。每天由教導處對各班大課間活動開展情況
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1