人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律6(參考版)

【摘要】找規(guī)律教學目標：1．使學生通過觀察、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2．培養(yǎng)學生初步觀察、推理能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3．培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的情感。教學重點：發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學難點：體會一組圖形重復出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學具準備：課件、學

2024-12-17 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊找規(guī)律教學內容：義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第88～89頁(例1～例5)及課后“做一做”。教學目標：1．基礎知識基本技能：讓學生發(fā)現(xiàn)、經歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律，通過比較，從而理解并掌握找規(guī)律的方法，培養(yǎng)學生初步的觀察、操作、推理能力。2．數(shù)學思考：在教學過程中，發(fā)展合理推理能力，并

2024-12-17 20:21

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律1(參考版)

【摘要】找規(guī)律第一課時圖形找規(guī)律教學目標：，使學生初步認識簡單的排列規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律指出下一個物體。、布置教室的活動，培養(yǎng)學生的動手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識。，增強學習數(shù)學的興趣。教學重點：使學生在活動中認識簡單的排列規(guī)律教學難點：會運用“規(guī)律”解決一些實際問題，并激發(fā)學生的創(chuàng)造思維。教學準備：課件，主題圖，學具。教學過程

2024-12-15 15:13

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律2(參考版)

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數(shù)學美，發(fā)現(xiàn)美的情感（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，

2024-12-17 20:21

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律8(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學下冊教案找規(guī)律8教學目標1．通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。2．培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。3．通過學習使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學內容：教科書第88頁。教具、學具準備：CAI課件、每組一張例1情境放大圖。

2024-12-15 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律7(參考版)

【摘要】找規(guī)律教學目標：知識與技能目標：（1）讓學生在生動、活潑的情境中通過觀察、操作等活動能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學生感受數(shù)學美，發(fā)現(xiàn)美的情感。（2）培養(yǎng)學生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識。過程與方法目標：（1）讓學生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動使學生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學生在

2024-12-15 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計6(參考版)

【摘要】《統(tǒng)計》教學設計【教學內容】人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊第九單元93頁《統(tǒng)計》例１?！窘虒W目標】：經歷并初步體驗數(shù)據(jù)收集、整理、描述的過程，會用分類數(shù)數(shù)的方法將數(shù)據(jù)整理成簡單的條形統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表；能根據(jù)所描述的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題。：初步感受統(tǒng)計的思想和方

2024-12-17 20:21

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案位置6(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊位置2教學內容：教科書第5~9頁教學目標：1、結合學生實際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結合作的精神。教學重點：結合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學難點：理解相對性。教具、學具準備：主題圖。教學過程：

2024-12-15 07:03

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案簡單的計算6(參考版)

【摘要】簡單的計算教學內容：教材例7、例8及“做一做”和練習九的第10、11題。教學目標：、角、分簡單的加、減法計算。、角、分的加、減法計算的算理。同學們能夠感受到數(shù)學源于生活、服務于生活。教學重點：正確、合理、靈活地進行元、角、分的加、減法計算。教學難點：理解元、角、分的加、減法計算的算理，及正確計算。

2024-12-15 15:11

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案認識人民幣6(參考版)

【摘要】認識人民幣教學內容：教材第46~48頁的例1、例2“做一做”及練習九的第1、2題教學目標：認識各種面值的人民幣。同學們認識人民幣的單位元、角、分，知道1元＝10角，認識單位是角的人民幣之間的關系。同學們初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛護人民幣。教學重點：認識人民幣的

2024-12-15 15:10

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)數(shù)的組成6(參考版)

【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學目標：100以內物體的個數(shù)，掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。、動腦、動口能力，在各種數(shù)數(shù)活動中培養(yǎng)學生的問題意識，滲透數(shù)與實物對應的思想。100以內數(shù)的興趣，養(yǎng)成在活潑氛圍中進行合作學習的興趣。教學重點：熟練地數(shù)100以內的數(shù)。教學難點：數(shù)到接近整十數(shù)時，下

2024-12-15 15:12

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案數(shù)字的變化規(guī)律(參考版)

【摘要】數(shù)字的變化規(guī)律教學內容：教材第91頁例7、例8，“做—做”及練習十六第4題。教學目標：1．通過觀察、猜測，推理出數(shù)字的變化規(guī)律。2．培養(yǎng)同學們的觀察能力、抽象思維能力。3．激發(fā)同學們發(fā)現(xiàn)數(shù)字美、喜愛數(shù)學的情感。重點難點：1．引導學生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。2．引導學生學會通過計算

2024-12-17 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案左右(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊左右教學內容：教科書第3頁內容、2做一做第1題，練習一第6題。教學目標：1、通過直觀演示和動手操作，使學生認識“左、右”的基本含義，初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。教學重點：使學生認識“左、右”的基本含義，了解它們的相

2024-12-15 15:13

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案位置(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊位置教學內容：教科書第5~9頁教學目標：1、結合學生實際，根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結合作的精神。教學重點：結合實際正確描述物體位置，理解相對性。教學難點：理解相對性。教學過程：一、導入：小朋友們，今天有一位

2024-12-17 01:08

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案前后(參考版)

【摘要】（人教新課標）一年級數(shù)學教案下冊前后教學內容：教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標：1、使學生初步了解前、后的基本含義，會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點：使學生認識“前、后”的基本

2024-12-15 07:02

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律6(專業(yè)版)

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律6(留存版)

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