【正文】 扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。㈦繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。㈥開展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。㈤繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。㈣開展“陽光伙伴”活動。按照就近、就便的原則，在校內(nèi)開展隊(duì)員與隊(duì)員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊(duì)與小隊(duì)之間、中隊(duì)與中隊(duì)之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，各校要繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，深入開展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動，與和國防教育活動有機(jī)結(jié)合起來，開展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動，使隊(duì)員從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過宣傳、教育、活動的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。即通過組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會（隊(duì)會）、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，提高隊(duì)員的思想道德水平。㈠深化文明禮儀教育。附：各月份活動簡介：9月份：制定本學(xué)期大、中隊(duì)計(jì)劃常規(guī)教育、安全教育活動安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)召開班干部會議各中隊(duì)布置好教室，并出好一期“慶祝教師節(jié)”的班刊開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動衛(wèi)生、知識講座10月份：慶?！皣鴳c節(jié)”系列活動開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動開展文明禮儀教育活動參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動愛國主義、集體主義教育活動11月份：法制宣傳教育活動社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動召開大、中隊(duì)干部委員會總結(jié)半學(xué)期的活動情況12月份：誠信守法教育活動知恩、感恩教育活動開展“手拉手”活動各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會，并出好一期主題板報(bào)，舉行元旦主題活動1月份：慶祝元旦活動做好少先隊(duì)工作總結(jié)，各大隊(duì)開展評比活動工作。努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍，從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動人口家庭子女的教育，積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。家庭是隊(duì)員成長的第一課堂，家庭教育在隊(duì)員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。中心校及各分?？赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識和自我防范意識，增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。按照原定計(jì)劃塌實(shí)、穩(wěn)健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練，爭取在全市比賽中取得好成績。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長，同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。㈢開展“手拉手”活動。弘揚(yáng)和培育民族精神，是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)隊(duì)員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的工作。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊(duì)會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報(bào)告會等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《隊(duì)員守則》、《中隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》，并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。進(jìn)行交通安全教育。大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動，即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。積極開展“五個(gè)一”活動。20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實(shí)踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。㈠深化文明禮儀教育。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。（五）繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式，廣泛開展家庭教育宣傳，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。（四）開展家校聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育功能。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，各校要繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，深入開展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動，與和國防教育活動有機(jī)結(jié)合起來，開展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動，使隊(duì)員從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用，把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過宣傳、教育、活動的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。即通過組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(bào)（櫥窗）、召開一次主題班會