20xx小學教師個人工作計劃五篇范文(參考版)
2024-11-18 04:08本頁面
【正文】 本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。
三、教育教研
教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,. 嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學方式教師教，學生學,學生的學習興趣不高,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,并及時進行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心，當好人梯，對教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：
一、讀書學習
注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份耕耘，一份收獲。
(4)同伴互動，取長補短 。
(3)及時總結，撰寫論文 。通過個別指導或有計劃的補課，幫助他們在學習上取得進步，并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。對優(yōu)秀學生，在全面發(fā)展的基礎上，要鼓勵他們發(fā)揮特長，不斷提高學習興趣和自學能力。
課外活動與輔導
學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續(xù)，是學校教學工作的延伸。
?、扰淖鳂I(yè)要求認真、細致、及時，做到有布置有批改，并做好評講工作。作業(yè)題選擇內容與生活實際相聯系，有利于學生加深、鞏固所學知識。
?、亲鳂I(yè)內容要從新課程標準，教材和學生的實際情況出發(fā)。后進生，布置一些容易題，量少些。因人而異，優(yōu)等生可加深難度，增些量。
?、胚M一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。
作業(yè)設置與批改
設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識，教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。
(5)重視實驗和實踐課教學，培養(yǎng)學生動手操作能力。努力營造課堂學習的良好心理環(huán)境 ，啟發(fā)學生積極思維，鼓勵學生質疑問題。新授時間一般控制在1520分鐘，練習10分鐘左右。能運用多種方法手段，有效地突出教學重點、突破學習難點，使學生覺得輕松、深入。
(1)根據新課程標準的理念，確定課堂教學要求，教學目標明確，教材處理得當，知識講授準確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，
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