【摘要】第一篇:2020初中班主任班級工作總結(jié) 教育學理論告訴我們:一個良好班集體的標志是:有共同的奮斗目標;有堅強的集體核心;有正確的集體輿論;有良好的班風。今天小編就給大家整理了初中班主任班級工作總結(jié),...
2024-11-16 00:27
【摘要】第一篇:2012班主任班級管理工作總結(jié) 一、班級總體情況 本班大部分同學都能夠遵守紀律,按時上下學,按時完成作業(yè),在管理這個班集體時我常通過許多活動方式調(diào)動學生們的學習自覺性,提高他們對學校的...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:小學班主任班級工作總結(jié) 一、立班級管理目標和要求 擔任本班班主任,與學生們相處已有將近一年了,對他們的基本情況也有所了解,下面是我對這個班級的一個初步的分析: 1、學生學習基礎(chǔ)一般,有一...
2024-11-16 00:07
【摘要】養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的 終生發(fā)展受益非淺。因此,小學班主任在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。以下是為你精心整理的 關(guān)于2024小學...
2024-09-06 14:17
【摘要】第一篇:2013年班主任工作總結(jié):用心做班主任-班主任工作總結(jié) 2013年班主任工作總結(jié):用心做班主任 每到年終歲末,梳理一下學期的收獲,整理一下工作的不足漸漸成了一個習慣,就像種了莊稼需要收獲一...
2024-11-15 12:00
【摘要】第一篇:2011年秋季班主任工作總結(jié)-班主任工作總結(jié) 2011年秋季班主任工作總結(jié) 獨孤曉君 迎著刺骨的寒風,2011年秋季學期終于遠離我們而去。在本期中,我擔任2012級2班的班主任工作。這個...
2024-11-15 07:56
【摘要】第一篇:小學班級工作總結(jié)-班主任工作總結(jié) 小學班級工作總結(jié) 文/張振慶 班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說...
【摘要】第一篇:2011春季學期小學班主任工作總結(jié) 2011春季學期小學班主任工作總結(jié) 2010的鐘聲似乎還在耳邊回響,2011又翻開了新的一頁。轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了‘回首這短短的幾個多月,似乎彈指一揮間。...
2024-10-13 15:58
【摘要】第一篇:2016小學班主任德育工作總結(jié) 2016小學班主任德育工作總結(jié) 2016小學班主任德育工作總結(jié) 一、當好“心理醫(yī)生”,因人施教 “教師應(yīng)當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育...
2024-11-04 13:00
【摘要】第一篇:2013年小學班主任家訪工作總結(jié) 2013年小學班主任家訪工作總結(jié) 如今,對于孩子的教育,家庭和學校的聯(lián)系越來越密切,通過與家長面對面的交流,我感受頗深。 一、家訪中取得的成績 首先獲...
2024-11-03 22:19
【摘要】第一篇:2019小學班主任個人工作總結(jié) 2019小學班主任個人工作總結(jié) ★工作總結(jié)頻道為大家整理的2019小學班主任個人工作總結(jié),供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。 一、關(guān)注每一位...
2024-11-15 23:27
【摘要】第一篇:2013班主任工作總結(jié) 2013學年第二學期班主任工作總結(jié) 高二(5)班華橋 作為班主任,我深知自己的許多言行都潛移默化地影響著學生,在日常生活中,我不斷以更高的要求約束自己,不斷提高自...
2024-11-04 13:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學班主任班級工作總結(jié) 一、熱愛學生,尊重學生,相信學生。 我相信學生在我的主導作用下能管好自己,所以,...
2024-11-18 03:30
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學班主任班級工作總結(jié) 一、熱愛學生,尊重學生,相信學生。 我相信學生在我的主導作用下能管好自己,所...
2025-01-12 02:35
【摘要】南陽市第X小學2020年班主任培養(yǎng)工作總結(jié)班主任的工作,是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代,是德育工作的生命活力所在,它應(yīng)該是一個不斷進取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對寬裕,孩子在家庭中地位獨一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏
2024-08-28 06:32