【摘要】有趣的臉教學目標：，讓學生初步了解人臉部的基本特征。、夸張的手法及不同材質表現(xiàn)人臉，促進學生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。，感受不同的表現(xiàn)效果，拓展學生的美術視野，激發(fā)學生的美術興趣。教學重點、難點：讓學生用聯(lián)想、夸張的手法表現(xiàn)人臉。把人臉表現(xiàn)得生動、有趣。教學過程：一、看圖導入：
2024-12-17 00:38
【摘要】【夸張的臉】作品展示著名演員：葛優(yōu)【夸張的臉】作品展示相聲演員：馬三立【夸張的臉】作品展示相聲演員：馬季【夸張的臉】作品展示著名演員：張曼玉【夸張的臉】輕松一下變臉５連拍游戲規(guī)則：老師報一個數(shù)，你做一個夸張的表情，連續(xù)做
2024-12-17 16:37
【摘要】玩泥巴了執(zhí)教：邢海霞趣味表情看看說說作品欣賞評價拓展技法表現(xiàn)看三星堆青銅頭像找找人物的哪些部位進行夸張？趣味表情看看說說作品欣賞評價拓展技法表現(xiàn)看尼日利亞木雕找找人物的哪些部位進行夸張？趣味表情
2024-12-15 12:33
【摘要】第一篇：五年級美術《夸張的臉》教案 教學課題《夸張的臉》 一、教學目標： 1、學會表現(xiàn)人物臉部夸張的手法。 2、學會基本的泥塑造型能力，體會泥塑造型的樂趣，發(fā)展學生的想象力與創(chuàng)造能力。 3、...
2024-10-03 18:00
2024-11-15 12:53
【摘要】第一篇：人教版五年級美術《夸張的臉》教案 五年級美術教學設計 花二小王艷 課題：夸張的臉 課時：2課時 領域：造型·表現(xiàn) 教學目標： ，然后跟著表情做夸張的臉。、表情特征，探索如何用畫的...
2024-10-03 18:04
【摘要】電腦美術教學目的：Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫.Windows畫圖程序的其它功能，對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。。教學重點：學習造型及反色處理技巧。教學難點：造型及色彩的選擇。教學準備：教師：教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設備。學生：在家練習電腦畫圖，熟練掌
2024-12-17 20:10
【摘要】風的魅力教學目標：。，將各種材料加工成風力玩具。，培養(yǎng)學生的探究能力和動手能力。教學重難點：，制作風能玩具。。教具學具：竹條，薄紙、繪畫工具教學過程：一、組織教學：檢查學用品的準備情況，穩(wěn)定學生的情緒。二、講授新課：？什么是風能？舉例說明。。（風能發(fā)電，風車的利用----）
【摘要】形的魅力教學目標：，讓學生了解形狀是構成美術作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學會應用各種形狀來組成藝術畫面。，學生初步在學習中體會造型元素--形的魅力，嘗試自己動手，運用構成原理創(chuàng)造各種畫面。并從中體會到樂趣。教學重難點：。。教具學具：彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水教學過程：一、導
【摘要】靜物寫生教學目標：，讓學生了解寫生的意義，培養(yǎng)學生認真觀察事物的習慣及重要性。，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力。體會寫生的樂趣。教學重點：教學難點：學會用線描的方法表現(xiàn)靜物教學難點：用線描的表現(xiàn)方法教學過程：一、導入階段：（感受照相取景）
【摘要】抽象雕塑教學目標：1．通過教學活動，讓學生了解無論各種材料，經(jīng)過巧妙的構思，能創(chuàng)造書抽象的雕塑。2．通過學習活動，學生初步學會運用組合原理，進行構思、創(chuàng)作立體雕塑作品。并嘗試自己動手，進行雕塑創(chuàng)作。并從活動中體會到樂趣。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。教學重點：認識抽象的基本特點教學難點：學會運用各種材料進行抽象雕塑創(chuàng)作
【摘要】第一篇：美術教案夸張的臉 第七課夸張的臉 一、教學目標 ◆學習抓住人物頭像特征，進行夸張的表現(xiàn)手法；并嘗試泥塑，進行頭像立體造型。 ◆啟發(fā)學生觀察感受人物五官、表情特征，探索用泥塑造型語言，夸...
2024-10-06 10:34
【摘要】設計布置舞臺教學目標：，引導學生通過欣賞各種藝術活動的圖片、影視資料，體會和了解舞臺藝術的特點及意義。，以組為單位，設計構思如何布置學校藝術節(jié)的舞臺與會場。，啟發(fā)學生認識和體會特定環(huán)境設計的藝術美感，提高學生的審美能力和綜合設計能力。教學重點：舞臺藝術美感的設計和構思。教學難點：運用信息技
【摘要】微觀世界教學目標：、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構造世界，培養(yǎng)學生細致觀察的習慣。，自由表達自己領略到的微觀世界畫面，體驗觀察與繪畫的樂趣。。教學重難點：。。教具學具：顯微鏡、放大鏡、可觀察的動植物圖片及實物教學過程：一、組織教學：二、講授新課：
2024-12-15 14:41
【摘要】喜怒哀樂教學目的：。，掌握基本的人物頭像造型。，發(fā)展學生敏銳的觀察能力。教學重點：學習運用單線條表現(xiàn)人物頭像造型。教學難點：人物表情的刻畫。教學準備：教師：收集書本上介紹的藝術大師的人物頭像作品；范例圖片，學生表現(xiàn)人物表情的作品。模特2—4名。學生：準備HB—2B繪圖鉛筆、畫筆、畫板、橡皮等寫
2024-12-17 20:11
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