20xx大班保育老師個人總結(jié)三篇(參考版)
2024-11-18 02:13本頁面
【正文】
。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很開心。經(jīng)常都要反思自己的工作開展的效果，以便改進，不斷進步。
四、不斷學習，經(jīng)常反思
雖然自己已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久，越需要提升自己的認識。在配班工作中，我總是利用保育教研中學到的動作提示法、語言指導法、撫摸法等方法，配合老師進行教學……家長開放日時，能夠提前與老師做好銜接，做好家園工作。
三、認真做好配班工作
很多人認為保育老師就是生活老師，只要打掃好衛(wèi)生就可以了。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖，提醒他們多喝水。有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。
細致呵護特殊幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。對食欲較差的孩子，耐心的鼓勵孩子進食。平時注意觀察孩子的情況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活，老師才會快樂。在這一學期里，我總以一個合格的保育老師的標準要求自己，要求自己能夠不斷進步。
一、認真履行幼兒園保育工作常規(guī)
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自己對保育工作的認識。在這一學期里，我更加嚴格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。
篇三：
每年到了總結(jié)的時候，我的心里都會感嘆時間過的真快。
本學期我通過時間，在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
老師們有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒
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