20xx學(xué)前班工作計劃2(參考版)
2024-11-18 01:38本頁面
【正文】 廣泛征集育兒論文、并通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念
六、每月主題活動
9月份：開展“老師,老師我愛你”的活動
10月份：開展“我愛我的祖國”的活動
11月份：開展：活動“秋天來了”
12月份：開展：“歡歡喜喜過新年”
10。帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。
,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開展生成活動,從多方面考慮設(shè)計主題活動,體現(xiàn)幼兒的主體性。
、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行分析與反思。
、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)時令等來開展多種主題活動。
?。?br /> ,帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。樂意與人交談,有良好的傾聽習(xí)慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
,學(xué)習(xí)互助合作和分享。
3. 注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。
,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
。
保健情況：上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。可以說,家長的類型較復(fù)雜。語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強
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