20xx四年級下學期班主任工作計劃(參考版)
2024-11-18 00:04本頁面
【正文】
進行期末評比與獎勵。
著手寫工作總結。
開展一次班級運動比賽。
五月份
喜洋洋迎五一。
進行期中評比與獎勵。
舉辦寫字比賽。
加強對后進生的跟蹤工作。
出好迎開學的墻報。
引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練。
三、各月份的工作安排
二月份
制定好班級計劃。
(5)、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。
(3)、要求學生認真上好各專業(yè)課。
體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報。
(4)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。
(3)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。
智育
(1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
(6)、結合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育。
(4)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。
(2)、合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
六、班主任自我要求
嚴于律己，做好學生的楷模。
各類評比。
數(shù)學智多星比賽。
寫字評比。
五月份
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