【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.知道常用的長度單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。?復習?一根跳繩長2()一支鉛筆的長上18()一張DVD光盤大約厚(
2024-12-17 00:14
【摘要】毫米和分米的認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。在括號里填上適當?shù)膯挝?2()。米18()。厘米一元硬幣大約厚為2(
2024-12-17 10:51
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標一些物體的長短。1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。毫米的認識動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書有多長,有多寬,有多厚?你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?毫米的認識
2024-12-17 00:13
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長()厘米,用毫米作單位是()毫米。440讀出這
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊毫米、分米的認識學習目標1.使同學們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學們知道常用的長度單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。012345678
2024-12-15 14:13
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學上冊毫米的認識學習目標1.認識長度單位毫米,建立1毫米的長度概念,會用毫米厘米度量比較短的物體的長度。2.培養(yǎng)同學們的估測意識。你能說說你量的是多少嗎?在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格,那是用來做什么的呢?想一想,當測量的長度
【摘要】分米的認識教學目標?、厘米、分米每相鄰兩個單位之間的關系。?,建立分米長度的表象,體會毫米的實際意義。?。?、量一量等活動,學會選擇合適的長度單位,了解長度單位間的進率,并提高估測能力。拿一根米尺,指出10厘米的長度。10厘米也叫做1分米。0厘米1234
【摘要】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學生加深對長度單位間的十進關系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學生建立長度觀念。這就需要調(diào)動學生的積極性,參與教學過程,在學習過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學習興趣,體會成功的喜悅。
2024-12-17 11:04
【摘要】毫米與分米的認識小學數(shù)學第五冊西夏區(qū)第九小學袁亮在括號里填上適當?shù)膯挝?2()。米18()。厘米1厘米=10毫米一元硬幣大約厚為2()毫米毫米的認識動動手:請同學們用尺子量一下自己數(shù)學書的有多長,有多寬,有多厚?
2024-11-28 16:51
【摘要】毫米的認識教學目標?、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的關系。?,建立毫米長度的表象,體會毫米的實際意義。?。?、量一量等活動,學會選擇合適的長度單位,了解長度單位間的進率,并提高估測能力。,以前我們學過了哪些長度單位?米(m)厘米(cm),一米有多長,一厘米又有多長??1米等
【摘要】毫米分米的認識2學習目標1.知識目標:認識長度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念。認識質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能力目標:學生能估計一些物體的長度和質(zhì)量,會選擇不同的方式進行測量。3.情感目標:增強學生合作交流的意識,提高操作技能,發(fā)展實踐能力。教學過程一、復習
2024-12-17 00:53
【摘要】毫米和分米的認識制作人:長春市安達小學張艷紅?一.復習?一根跳繩長2()一支鉛筆的長上18()一張DVD光盤大約厚()米厘米?你想知道
2024-11-16 16:30
【摘要】人教版小學數(shù)學第五冊第一單元小學資源網(wǎng)學法提示:1、直尺上1厘米中間的每一小格的長度是1毫米,請你在尺上找出來。2、用筆尖指著直尺上的小格數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米。3、在我們周圍有哪些物體的長度或厚度大約是1毫米,請你量一量。01234
2024-08-27 01:06
【摘要】毫米分米的認識1學習目標1.知識目標:使學生經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的長度觀念。認識質(zhì)量單位噸,建立1噸的質(zhì)量觀念。2.能力目標:使學生知道常用的長度單位間、質(zhì)量單位間的關系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。使學生能估計一些物體的長度和質(zhì)量,會選擇不同的方式進行測量。
2024-12-15 14:50
2024-11-14 05:08