【摘要】教學(xué)目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學(xué)來的知識幫助解決問題的意識。3月12日是植樹節(jié),實驗小學(xué)把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級人數(shù)相等的兩個班,兩個班各應(yīng)栽多少棵樹?42÷2=21(棵)21:21=1:1
2024-12-17 00:03
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:教學(xué)目標:1結(jié)合生活實例,使同學(xué)們進一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點和解題思路,能運用這個知識來解決一些日常工作、生活中的實際問題。2培養(yǎng)運用知識進行分析、推理等思維能力,以及探求解決問題途徑的能力。3滲透數(shù)學(xué)的對應(yīng)思想及函數(shù)思想,培養(yǎng)同學(xué)們認真審題、獨立思考、自
2024-12-17 19:58
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學(xué)來的知識幫助解決問題的意識。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運動可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有(
【摘要】修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運動可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有()份。這段路共有()份已經(jīng)修的是剩下(),剩下的是已修的(),已經(jīng)修的占這段路的(),剩下的占這段路的()。4595
2024-12-15 14:06
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊比的應(yīng)用教學(xué)目標?,探索按比例分配問題的解決方法,并能用來解決有關(guān)實際問題。?,體驗解決問題策略的多樣性。?,樹立用自己學(xué)來的知識幫助解決問題的意識。生活中的比:3:100。1:8。1:9。1:3。,咖啡和奶的比為2:9?;顚W(xué)活用:
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:掌握比的讀寫法,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。:經(jīng)歷比的概念的抽象過程,經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。:感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊比的意義吉水丁江小學(xué):黃華英義務(wù)教育課程標準實驗教科書第十一冊江西省吉水縣文峰鎮(zhèn)低坪小學(xué):黃華英楊利偉叔叔向我們展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm。怎樣用一些算式來表示它們的長和寬的關(guān)系?15÷1010÷15表示長是寬的倍表示
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系。2.經(jīng)歷探索比與除法、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。3.感受比同日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。復(fù)習(xí):?(1)某班統(tǒng)計會騎車的人數(shù),男生有18人,女生有12人。會騎自行車
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系。、分數(shù)的關(guān)系的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。,感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛
【摘要】教學(xué)目標?1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱,能用兩種形式表示比。?2.讓同學(xué)們知道比與除法、分數(shù)間的聯(lián)系與區(qū)別,能正確求比值。?3.培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括能力。2021年10月15日我國第一艘載人飛船“神州”五號順利升空。在空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,掌握比的各部分名稱,能正確地讀、寫比,并會正確地求比值。,使同學(xué)們掌握的知識系統(tǒng)化,提高同學(xué)們分析解決問題的能力。一面紅旗,長3分米,寬2分米。你們能提哪些問題?3分米2分米一輛汽車2小時行駛100千米
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:掌握比的讀寫法,知道比的各部分名稱;理解并掌握比同除法、分數(shù)的關(guān)系,掌握求比值的方法,會正確求比值。:積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。:感受數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用價值,增強自主探索與合作交流的意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。?求下面各比的比值12:16=
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?,并會運用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。?、類比的能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?,并能與他人互相交流思維的過程和結(jié)果。一、復(fù)習(xí)準備?比的各部分名稱是什么?,并讀出來:6:5=15:4=16:125=
【摘要】比的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標】1.知識與技能(1)能運用比的意義解決按照一定的比進行分配的實際問題。(2)通過動手操作和數(shù)形結(jié)合等方式進一步體會比的意義,發(fā)展應(yīng)用意識。2.過程與方法(1)經(jīng)歷問題解決的過程,體驗解決問題策略的多樣性,并選擇適合自己的方法最終解決問題。(2)通過動手操作、合作探究,相互交流,發(fā)展問題解決能力、合
2024-12-17 00:34
【摘要】比的意義人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認識比的各部分名稱。2.掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。3.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象、概括能力。2021年10月15日,我國第一艘載人飛船“神舟”五號順利升空。在太空中,執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國旗和中華人民共和國國旗
2024-12-17 19:57