20xx三年級語文備課組長工作總結(jié)(參考版)
2024-11-17 22:34本頁面
【正文】 在校本研訓(xùn)的聽課、評課的過程中，教師能夠以讀促講的方式進行教學(xué)，但是在訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)方面做得還是不夠。
，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，仍舊需要努力。
三、不足之處
。
。從而不斷提高課堂教學(xué)水平。
，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
由于我們正處于課程改革的浪潮中，所以每位教師都有機會發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，但如果沒有正確的理論作指導(dǎo)，就有可能誤入歧途。在今后的備課組工作中，我們將繼續(xù)努力，多反思、多總結(jié)，調(diào)動本備課組所有教師的積極性，開展多種活動，促進工作效率的提高。
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又很快過去了，回顧本學(xué)期的備課組的工作，是忙碌的，又是充實的。
3. 區(qū)微課設(shè)計沈春艷、徐婷獲得一等獎。
現(xiàn)把這學(xué)期取得的成績匯報如下：
1. 區(qū)素養(yǎng)大賽徐婷、王麗一等獎。高揚老師、邱麗君主任、李紅霞則比較有實踐經(jīng)驗。
三、加強互幫互學(xué)，促進青年教師的盡快成長。
根據(jù)我們自己組的安排，這學(xué)期我們組在邱主任的帶領(lǐng)下，我們組的每位成員積極參加了校組織的青年教師基本功大賽，比如沈春艷、徐婷等老師，比賽前我們備課組全體成員認(rèn)真研討，集體備課，每一節(jié)試教我們都認(rèn)真聽課，評課，再探討交流，修改，在教學(xué)中揚長避短，注重反思感悟，力求改革創(chuàng)新，上出我們備課組的個性特色，取得可喜的成績。
我們在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一
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