【摘要】教育援建愛(ài)心延伸教育信息化建設(shè)愛(ài)心援建行動(dòng)提高教育軟實(shí)力縮小地區(qū)差異促進(jìn)教育均衡發(fā)展援建對(duì)象轄區(qū)學(xué)校(含中小學(xué)、職高、幼兒園等)主辦單位中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)重慶教育實(shí)驗(yàn)基地(組織發(fā)起)協(xié)辦單位重慶市渝中區(qū)創(chuàng)造教育學(xué)會(huì)淘校網(wǎng)(承建)
2024-08-15 16:00
【摘要】 5-8模塊總結(jié)與反饋 篇一:5----8模塊總結(jié)與反饋 5-8模塊總結(jié)與反饋 1、在這個(gè)模塊中,你做了哪些事情? 答:在模塊5-8中,我做的事情有以下幾點(diǎn): (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)了5-----8模塊中...
2024-11-17 22:31
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 模塊七總結(jié)與反饋 1、在這個(gè)模塊中,你做了哪些事情。答:在模塊七中,我 主要做了以下事情: (1)在“應(yīng)用教育技術(shù)理論,反思所學(xué)案例”中,我認(rèn)真 閱讀了有關(guān)信息技術(shù)與課程整...
2024-09-07 01:19
【摘要】模塊工作總結(jié)與反饋 1、在這個(gè)模塊中,你做了哪些事情? 答:在模塊5—8中,我做的事情有以下幾點(diǎn): (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)了5—8模塊中的所有內(nèi)容,教學(xué)的組織形式的相關(guān)知識(shí),個(gè)別化學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,多媒體...
2024-12-04 22:32
【摘要】第一篇:2017教案檢查記錄情況反饋情況反饋 古魯板蒿小學(xué) 教案、作業(yè)檢查情況反饋意見(jiàn) 根據(jù)古魯板蒿小學(xué)教導(dǎo)處工作安排,教導(dǎo)處對(duì)2017年春季開(kāi)學(xué)至4月6號(hào)期間的教師教案和學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了檢查...
2024-10-20 17:37
【摘要】第一篇:2016年視導(dǎo)反饋學(xué)習(xí)總結(jié) 2016年視導(dǎo)反饋會(huì)學(xué)習(xí)總結(jié) 夏張鎮(zhèn)李家上章小學(xué) 玄富海 一、學(xué)習(xí)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的經(jīng)驗(yàn) 通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們岱岳區(qū)的小學(xué)教育一直在研究中前行,從“小...
2024-11-01 12:55
【摘要】第一篇:教學(xué)視導(dǎo)情況反饋總結(jié)-2012 2012年教學(xué)視導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)科初三教學(xué)現(xiàn)狀分析 一、優(yōu)點(diǎn): ,進(jìn)度合適、統(tǒng)一。 。立足學(xué)情注重點(diǎn)撥精講(表?yè)P(yáng)職專石徽)。有落實(shí)知識(shí)和提升能力的意識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)...
2024-11-04 23:04
【摘要】實(shí)驗(yàn)五SIMULINK仿真一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康腟IMULINK是一個(gè)對(duì)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)(包括連續(xù)系統(tǒng)、離散系統(tǒng)和混合系統(tǒng))進(jìn)行建模、仿真和綜合分析的集成軟件包,是MATLAB的一個(gè)附加組件,其特點(diǎn)是模塊化操作、易學(xué)易用,而且能夠使用MATLAB提供的豐富的仿真資源。在SIMULINK環(huán)境中,用戶不僅可以觀察現(xiàn)實(shí)世界中非線性因素和各種隨機(jī)因素
2024-10-17 16:02
【摘要】第一篇:2018年檢查反饋 護(hù)理質(zhì)量檢查細(xì)節(jié)反饋 1、新入院病人交班沒(méi)寫 2、手術(shù)病人交班沒(méi)有 3、交班本白班夜班一個(gè)筆跡 4、總共22個(gè)病人,生命體征記錄3人(體溫、脈搏) 5、科室提問(wèn)...
2024-11-14 12:00
【摘要】第一篇:2018作業(yè)教案檢查反饋 作業(yè)、教案、成長(zhǎng)手冊(cè)檢查總結(jié) (1)個(gè)人信息過(guò)于簡(jiǎn)單 (2)缺少課代表、任教年級(jí)、班級(jí)人數(shù)、個(gè)人專長(zhǎng)、起止時(shí)間、使用教材、課時(shí)數(shù)(3)封面缺少年度信息(4)...
2024-10-20 16:08
【摘要】第一篇: 英語(yǔ)作業(yè)檢查反饋與整改 上周,教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生的課堂作業(yè)進(jìn)行了檢查。總體情況是好的,老師們交的及時(shí),作業(yè)種類齊全,作業(yè)的質(zhì)量都比過(guò)去有提高。 優(yōu)點(diǎn): 1、數(shù)量足,一是作業(yè)本的數(shù)量足,...
2024-10-24 20:35
【摘要】第一篇: 第一輪教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié) 第五周,學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期第一輪常規(guī)檢查,教導(dǎo)處對(duì)各年級(jí)檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)一整理,現(xiàn)將總體情況作簡(jiǎn)單反饋: 一、教案方面 (一)優(yōu)點(diǎn): ,計(jì)劃詳實(shí)教材重難點(diǎn)把握...
2024-10-24 23:26
【摘要】第一篇:教學(xué)常規(guī)檢查反饋201206 教學(xué)常規(guī)檢查反饋 2012年6月6日,中心小學(xué)派出三個(gè)檢查組,分片對(duì)全鄉(xiāng)所轄村小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行了常規(guī)工作檢查,現(xiàn)將檢查情況反饋如下: 一、學(xué)校管理: 1、教...
2024-10-24 23:24
【摘要】模塊一常識(shí)判斷第一章憲法1憲法比普通法更廣泛、全面、重大一憲法特征:國(guó)家的根本法,是“法律的法律”,是母法。特征2憲法的效力高于普通法律,是普通法的立法依據(jù)或立法基礎(chǔ)
2024-11-09 10:27
【摘要】線性系統(tǒng)綜合本章簡(jiǎn)介(1/1)本章簡(jiǎn)介?本章章討論線性系統(tǒng)的系統(tǒng)綜合問(wèn)題。?主要介紹狀態(tài)空間分析方法在系統(tǒng)控制與綜合中的應(yīng)用,主要內(nèi)容為?狀態(tài)反饋與極點(diǎn)配置、?系統(tǒng)鎮(zhèn)定、?系統(tǒng)解耦、?狀態(tài)觀測(cè)器,?以及帶觀測(cè)器的狀態(tài)反饋閉環(huán)系統(tǒng)。?最后介紹基于Matlab的線性
2025-05-17 08:08