【摘要】冀教版一年級數學第二冊第一、二單元形成性評價試卷學校-------班級------姓名------得分------一、我會填：（18分）1、12里面有（）個十和（）個一；二個十是（）。2、與19相鄰的兩個數是（）和（）。3、36＿＿13＿＿194、
2024-12-16 23:31
【摘要】第一單元位置【教學目標】1、經歷認識左右、上下、前后等相對位置的過程，會辨認物體的相對位置。2、會用左右、前后、上下描述物體的相對位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。3、感受位置與日常生活的密切聯系，增強學習數學的興趣?！窘虒W重點】會用左右、前后、上下描述物體的相對位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。【教學難點】
2024-11-22 19:16
【摘要】班級：姓名：2021-2021學年第二學期一年級數學第一單元試卷一、31%9＋4＝12－8＝6＋9＝11－4＝7＋7＝12－4＝14－9＝18－9＝13－
2024-12-12 01:43
【摘要】下午13：00—17：00度。全體員工都必須自覺遵守工作時間，實行不定時工作制的員工不必打卡。：一日兩次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。：打卡時間為上班到崗時間和下班離崗時間；：因公外出不能打卡應填寫《外勤登記表》,注明外出日期、事由、外勤起止時間。因公外出需事先申請，如因特殊情況不能事先申請，應在事畢到崗當日完成申請、審批手續(xù)，否則按曠工處
2025-08-08 06:46
【摘要】學校班級考號姓名__________________________???????????????裝??????????
2024-11-15 12:45
【摘要】學校班級考號姓名__________________________???????????????裝?????????????
2024-12-17 17:11
【摘要】“左右”教學設計教學內容：冀教版數學教科書第二冊1—3頁。教學目標：知識與技能：會用左右描述物體的相對位置過程與方法：經歷識認左右位置關系的過程。通過活動，使學生能確定物體左右的位置與順序，并能用語言表達，初步體驗“左右”的相對性。情感、態(tài)度和價值觀：在活動中感受左、右與日常生活的密切聯系，激發(fā)學生學習數學的興趣。教具準具：語數教科
2024-12-17 19:53
【摘要】OK:教學目標、整理、描述的過程，會用簡單的方法收集、整理數據。的統(tǒng)計表，能根據統(tǒng)計圖中的數據提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境，激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣。。()只()只()只453看著圖，你知道了什么？（）朵（）朵（
2024-12-15 07:34
【摘要】冀教版一年級數學下冊教學目標100以內的物體個數，會用100以內的數表示事物。100以內各數的過程。1234567891023456789101211123456131415167178189
【摘要】冀教版數學第一冊第五六單元形成性評價校名班級姓名一.我會算．（12分）3+2＝7-3＝6+4＝8+1＝9-5＝5+5＝3+7＝10-2＝4+4＝7-4＝6-6＝5+3＝二.接著畫并完
2024-12-03 04:49
【摘要】冀教版一年級數學第一冊第三、四單元形成性評價試卷學校班級姓名得分1．在（）里填上合適的數。（16ˊ）4798/\/\/
2024-11-19 04:25
2024-12-12 09:26
【摘要】冀教版一年級數學下冊教學目標動，使同學們經歷認識左右位置關系的過程。。切聯系，激發(fā)同學們學習數學的興趣，體會生活中處處有數學。24個，從左數是第個。從右數是第的左邊有的右邊有小明家是（）號房。7從右數大客車是第5輛，
【摘要】冀教版一年級數學下冊找規(guī)律學習目標：、交流的過程中，發(fā)現生活中有規(guī)律的排列現象。，運用自己的發(fā)現解決問題。“眼光”觀察身邊的事物，發(fā)現和欣賞生活中有規(guī)律的美。有獎問答回答出問題可獲得對應的獎品找規(guī)律，并在橫線上畫出合適的圖形
【摘要】冀教版一年級數學下冊教學目標，能正確的計算。算式的過程，培養(yǎng)同學們語言表達以及發(fā)現問題與解決問題的能力，體驗算法多樣化。，培養(yǎng)同學們學習數學的興趣和良好的學習習慣。8=32－3－①②③7－1－3=310－2－4=411-4-5=215-6-3=67－
2024-12-17 12:33
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