【摘要】學習目標：、重點詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。，進一步感受盤古的偉大、無私，從而有感情地朗讀，熟記成誦。沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)創(chuàng)
2024-12-16 22:21
【摘要】沌孕攏岳嵩衡恒液創(chuàng)氏逐濁支矗累露生字學習沌dùn1、沌沌，ａ．水勢洶涌的樣子；ｂ．渾沌無知的樣子。沌沌孕yùn1、胎，懷胎。懷孕攏lǒng1、湊起，總合。2、靠近，
2024-12-17 17:38
【摘要】《開天辟地》教學設計（自學引導）第一課時教學目標：1．認識8個生字，會寫12個生字。2．有感情地朗讀課文。3．讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養(yǎng)想象力，積累課文中優(yōu)美的詞句。教學重難點：引導學生了解盤古開天地的故事內容，激發(fā)閱讀神話故事的興趣，培養(yǎng)想象力。教學準備：多媒體課件教學流程：
2024-12-12 22:44
【摘要】《開天辟地》教學設計（精讀品悟）作者：宮敬課前準備：1、初讀課文，了解課文大意。2、自學生字新詞，讀準生字的讀音，想想詞的意思。3、自學課文，思考課后的問題。4、課前選讀一篇中國古代神話傳說。教學目標和要求：知識目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、引導學生概括課文的主要內容，聯系上
2024-12-12 16:43
【摘要】教科版四年級語文下冊第四單元神話小閱讀神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術創(chuàng)作。神話并非現實生活的科學反映，而是由于遠古時代生產力的水平很低，人們不能科學地解釋世界、自然現象和原始社會文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經驗為基礎，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結
2024-12-15 11:23
【摘要】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生。積累甚多卻享受甚少，古今中外，多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂，詩人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩。請同學們用學過的方法，自讀思考：1、這首詩寫了什么內容？有什么不懂的地方？2、羅隱在贊美蜜蜂什么？不論平地與山間，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？蜂（唐
2024-11-23 06:33
【摘要】能說會寫感謝學習目標，知道感謝的方式和使用恰當的感謝信。趣，形成禮貌待人的意識。自學指導60頁內容，確定主題。（1）平時在什么情況下需要感謝別人?（2）回憶自己平時是怎么感謝別人的？，分角色練習致謝。，評議。（10分
【摘要】挑山工馮驥才1942年生于天津，祖籍浙江慈溪。著名作家、文學家、藝術家、民間文藝家，現任中國藝術界聯合會執(zhí)行副主席、中國文聯副主席。中國小說學會會長、中國民家文藝家協會主席。出版各種作品集近百種，其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》
【摘要】方志敏清貧方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領導人之一,中國共產黨江西省組織創(chuàng)始人之一,贛東北革命根據地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。
【摘要】能說會寫持之以恒學習目標事情都能從中受到啟示。。，做事。自學指導1．理解題意，弄清寫什么。⑴思考：什么是讀后感？（讀后的感悟和體會）⑵這次作文寫什么？自學指導⑶怎樣聯系生活實際和思想實際？注意：①讀后感一般包括三部分內容。一是先介紹自己讀了哪篇文章或什么書，
【摘要】教科版四年級語文下冊第四單元神話小閱讀神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術創(chuàng)作。神話并非現實生活的科學反映，而是由于遠古時代生產力的水平很低，人們不能科學地解釋世界、自然現象和原始社會文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經驗為基礎，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結果。
2024-12-16 18:48
【摘要】布衣元帥帥埋喃徐革仆婚剝鈴紹祥怨程搞生字學習元帥喃喃革命結婚鈴聲吉祥路程mánx&#
2024-11-23 06:35
【摘要】林則徐求雨林則徐——，漢族，福建人，是清朝后期政治家、思想家和詩人，是中華民族抵御外辱過程中偉大的民族英雄，其主要功績是虎門銷煙。官至一品，曾任江蘇巡撫、兩廣總督、湖廣總督、陜甘總督和云貴總督，兩次受命為欽差大臣；因其主張嚴禁鴉片、抵抗西方的侵略、堅持維護中國主權和民族利益深受中國人的敬仰。學習目標
2024-11-23 03:51
【摘要】保衛(wèi)黃河生字學習咆豪揮矛xiàogāngzhàngzhàngchěng哮喘山岡丈量帳篷得逞páoháo
【摘要】迪竣典躁售返徑羅培斯尼研駕濱邁籽撒撒生字學習jùn
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