【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說說文章好在哪里？哪些方面使你 感動(dòng)？ ，說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫，抒發(fā) 了內(nèi)心的什么情感？ ，說說...
2024-08-15 01:11
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說說文章好在哪里？哪些方面使你感動(dòng)？ ，說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫，抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感？ ...
2024-11-16 23:55
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作五（A、B案）(第三課時(shí)) 一、談話導(dǎo)入，擬出故事會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ，我們將評(píng)出最佳縮寫故事獎(jiǎng)6 名，你們說說，評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么？ （即縮寫的要求） 二、進(jìn)行讀書交流 ...
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第三課時(shí)) 一、集體評(píng)改 ，請(qǐng)習(xí)作者上臺(tái)朗讀展示。以你欣賞這篇習(xí)作 的哪些地方或這篇習(xí)作有什么地方值得你學(xué)習(xí)你對(duì)這篇習(xí)作還有什 么建議等引導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生...
2024-08-15 01:10
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五（A、B案）(第三課時(shí)) 一、談話導(dǎo)入，擬出故事會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ，我們將評(píng)出最佳縮寫故事獎(jiǎng)6名，你們說說，評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么？ （即縮寫的要求） 二...
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作七（A、B案）(第三課時(shí)) 一、集體評(píng)改 ，請(qǐng)習(xí)作者上臺(tái)朗讀展示。以你欣賞這篇習(xí)作的哪些地方或這篇習(xí)作有什么地方值得你學(xué)習(xí)你對(duì)這篇習(xí)作還有什么建議等引導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)...
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八〔A、B案)(第三課時(shí)) 一、朗讀表達(dá)真情實(shí)感的習(xí)作 ，說說文章好在哪里？哪些方面使你感動(dòng)？ ，說說作者采用了哪些方法進(jìn)行描寫，抒發(fā)了內(nèi)心的什么情感？ ...
2024-09-30 16:57
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作七〔A、B案〕(第三課時(shí)) 一、集體評(píng)改 ，請(qǐng)習(xí)作者上臺(tái)朗讀展示。以你欣賞這篇習(xí)作 的哪些地方或這篇習(xí)作有什么地方值得你學(xué)習(xí)你對(duì)這篇習(xí)作還有什 么建議等引導(dǎo)語(yǔ)，引導(dǎo)學(xué)生...
2024-09-23 05:11
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作五〔A、B案〕(第三課時(shí)) 一、談話導(dǎo)入，擬出故事會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn) ，我們將評(píng)出最正確縮寫故事獎(jiǎng)6名，你們說說，評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么？ 〔即縮寫的要求〕 ...
2024-09-30 17:02
【摘要】第一篇：口語(yǔ)交際與習(xí)作第三課時(shí) 口語(yǔ)交際·習(xí)作一 第三課時(shí)（習(xí)作輔導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo) 通過講評(píng)作文，提高寫作能力；練習(xí)修改自己的習(xí)作。教學(xué)重難點(diǎn) 掌握講評(píng)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)過程 一、挑選若...
2024-11-09 01:43
【摘要】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)2第三課時(shí) 一、主持演講比賽，激情導(dǎo)入 １、一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，要有高瞻遠(yuǎn)矚、面向未來(lái)的寬廣胸 襟，但前事不忘后事之師。只有牢記歷史教訓(xùn)，保持清醒的頭腦， ...
2024-08-15 15:48
【摘要】1 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作七?教學(xué)設(shè)計(jì)2第三課時(shí) 一、主持演講比賽，激情導(dǎo)入 １、一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，要有高瞻遠(yuǎn)矚、面向未來(lái)的寬廣胸 襟，但前事不忘后事之師。只有牢記歷史教訓(xùn)，保持清醒的頭腦， ...
2024-09-23 04:38
【摘要】 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第五課時(shí)) 教學(xué)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一周的觀察日記。 一、喚起記憶的小船 ，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過，開學(xué)時(shí)還是春賽料梢，如今已是滿目夏花。一百多個(gè)...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) ，關(guān)注生活，關(guān)注社 會(huì)，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看法。 ，自然地與他人交流。 ，讓學(xué)生自由運(yùn)用自己喜歡的...
2024-08-15 00:25
【摘要】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作八（A、B案)(第二課時(shí)) 一、創(chuàng)設(shè)情境激情導(dǎo)入 同學(xué)們，在你們生活中有許多動(dòng)人的故事，有許多自己喜歡的 活動(dòng)和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦 海...
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