六年級語文教案——泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 據(jù)說春風又綠江南岸中的綠字，作者在作詩過程中曾改過多次，請你想象，作者可能用過哪些字為什么最后用綠字 四、作業(yè)：背誦默寫古詩?！ ?．小結(jié)學(xué)習(xí)方法：熟讀能背誦?！ ?．反復(fù)練習(xí)吟誦，注意音調(diào)、停頓，讀出節(jié)奏韻味?！ ?．小結(jié)學(xué)習(xí)方法：品讀悟詩情?！ 。ㄋ模┧淖x，品讀全詩，領(lǐng)悟詩情?！ ?．夜深人靜，星光燦爛，詩人在月光下眺望江南會產(chǎn)生哪些聯(lián)想和想像心中會有哪些感受 2．學(xué)生扮演詩人，講述想象到的情景。 4．小結(jié)學(xué)習(xí)方法：細讀品詩句。 前兩行看是寫眼前景象，但在詩中卻飽含深情?！ ∵€：歸?！ ?shù)重：幾層。n）：隔
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1