六年級語文教案——山雨教學(xué)設(shè)計(參考版)
2024-11-16 23:50本頁面
【正文】 己的感受讀這句話。 背誦積累，拓展延伸 ?。?）選擇自己喜歡的部分，熟讀成誦。而后，它又悄悄地、悄悄地走了，只留下了它的余韻。） ?。?）這篇課文是按怎樣的順序來寫的（板書：雨前、雨中、雨后） 這場山雨是在人們不知道的情況下，悄悄地、悄悄地來，于是山林中演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。） ②這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸?！ ∽x讀這些寫雨色彩的句子，你體會到了什么 ?、僭谟曛?，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。同時也帶給我們一個廣大的想象空間，引起我們產(chǎn)生無限美好的遐想。） ?、谛〗Y(jié)。）
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1