【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》1 教學目標 1、正確流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、能結合上下文辨析文中兩個抽搐的不同含義。 ...
2024-08-15 18:40
【摘要】1 六年級語文教案——印度洋上生死夜1 一、教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能結合上下文辨析文中兩個抽搐的不同含義...
2025-08-07 00:22
【摘要】 六年級語文教案——印度洋上生死夜1 一、教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能結合上下文辨析文...
2024-11-18 22:30
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》1 教學目標 1、正確流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、能結合上下文辨析文中兩...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——?印度洋上生死夜?1 教學目標 1、正確流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、能結合上下文辨析文中兩...
2024-09-30 16:42
2024-09-23 04:56
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》教學設計1 一、教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能結合...
【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》教 學設計1 一、教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能結合上下文辨析文中兩...
2024-08-15 16:09
【摘要】1 小學六年級語文教案——《印度洋上生死 夜》 一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能結合上下文辨析 文中兩個抽搐的不同含義。 ...
2025-08-07 00:35
【摘要】1 小學六年級語文教案——印度洋上生死夜 第二課時 教學設計： 一、復習導入：1、了解故事梗概；2、詞語的理解（引出抽 搐） 二、辨析文中兩個抽搐的不同含義： A、此時，克勒松的手腳...
2024-08-15 16:35
【摘要】 六年級語文教案——?印度洋上生死夜?教學設計1 一、教學要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能結合...
2024-10-01 09:29
【摘要】1 小學六年級語文教案——印度洋上生死夜 第二課時 教學設計： 一、復習導入：1、了解故事梗概；2、詞語的理解〔引出抽 搐〕 二、辨析文中兩個抽搐的不同含義： A、此時，克勒松的手腳...
2024-09-23 05:19
【摘要】1 小學六年級語文教案——?印度洋上生死夜? 一、教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語，能結合上下文辨析 文中兩個抽搐的不同含義。 3...
2024-09-23 05:10
【摘要】1 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》3 一、繼續(xù)精讀訓練 指名讀第三部分后，討論：1、皮埃爾從報紙上了解到什么消 息(海里發(fā)生地震，引起了海嘯，沒有人員傷亡) 2、看到這一消息后，他...
【摘要】 六年級語文教案——《印度洋上生死夜》3 一、繼續(xù)精讀訓練 指名讀第三部分后，討論：1、皮埃爾從報紙上了解到什么消息(海里發(fā)生地震，引起了海嘯，沒有人員傷亡) 2、看到這...
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