中班主題彩紙飄飄，思緒紛飛含反思(參考版)
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 內容總結
（1）中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思
中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒在想象中，體會快樂的情緒，撕撕玩玩彩紙中，感受彩紙的色彩和數(shù)量的不同，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園中班主題《彩紙飄飄，思緒紛飛》含反思教案吧
（2）(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片，找到了嗎
（3）二、聯(lián)想遷移：
什么東西是這個顏色，如：什么東西是黃色的
8。現(xiàn)代漢語中旗表示用布、綢、紙等材料做成的標志。)屬于現(xiàn)代漢語常用字?！ 』顒迎h(huán)節(jié)的層次性、教學要求的循序漸進無論是在活動設計還是教學開展的過程，都讓我深深感觸到此次活動的各環(huán)節(jié)并不是獨立的，活動中的上下經驗是呈并列關系狀態(tài)，而非遞進式的，前一環(huán)節(jié)的學習結果相對后一環(huán)節(jié)的影響很小，有助于引發(fā)幼兒有意注意的學習興趣，這非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。嬰幼兒們都有撕紙的經驗，但在前一階段的區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)許多嬰幼兒撕紙時都是大塊的。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片，找到了嗎？這是什么顏色??？同樣的方法找黃、籃、綠） 請你找紅色的紙片（聽語言指令找顏色紙片） 學學：一片和許多片 把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里：看，你們手上的一片紙
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