蘇教版四年級(上)語文第二單元測試a卷(參考版)
2024-12-16 21:17本頁面
【正文】 要突出主要事跡，做到有詳有略。 ？ 5．讀了《第一次》你想到了什么？聯(lián)系生活實(shí)際，寫一段讀后感。 2．用“ ”畫出人物的語言，寫出周圍人對男孩跨臺階的不同態(tài)度。他摸摸孩子的頭：“一開頭有困難，但堅(jiān)持就能勝利，祝賀你成功。 終于孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時(shí)（綻開、裂開）了笑容?！? 而孩子的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著（鼓舞 鼓勵(lì)）說： “自己上，小乖乖，自己上。 然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己前進(jìn)的前方。 他長著兩條細(xì) 長的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地??但兩條腿的主人 —— 小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強(qiáng)烈 猛烈），而且信心十足。ng h225。請寫出兩個(gè)意思與它相近的詞： 、 。 1．將括號中不正確的字、詞劃去。這是什么原因呢？科學(xué)家們仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外（形 型）是一種極為理想的“流線體”，而“流線體”放在水中受到的阻力是最小的。 三、 【 閱讀錦繡宮 】 （ 23 分） （一） 從前，在大海中航行的輪船，雖然頭是尖尖的，但總是開不快。 （ 2） 《最佳路徑》向我們介紹了世界建筑大師 為迪斯尼樂園設(shè)計(jì)路徑的故事，著重記敘了他從一位年老的葡萄園主“ ， ”的賣葡萄的方法上受到啟發(fā)，產(chǎn)生了“ ， ”的路徑設(shè)計(jì)策
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