規(guī)范教師從教行為承諾書及擴展資料(參考版)
2024-11-16 23:18本頁面
【正文】 8．發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物,不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料,不參加學校以外培訓機構的入股投資。7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯(lián)系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。5．嚴謹治學，自覺提高自身業(yè)務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創(chuàng)新意識，改進教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。以上承諾本人保證做到。不組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料，不要求學生到指定書店購買指定的教輔教材。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學生，不歧視、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。上課期間，將手機關閉或調到振動狀態(tài)，不接打手機、收發(fā)信息。嚴格執(zhí)行課程方案，依照教學分工、日課表和教學進度上好每一節(jié)課，不擅自調課，不空堂，不趕超教學進度和提前結束課程，保證正常教學秩序。甘心愛護學校，珍惜個人和學校榮譽，服從學校工作分工，遵守工作紀律，認真履行工作職責，不斷促進專業(yè)發(fā)展?？h教體局舉報電話：（工會辦）、（監(jiān)察信訪室）學校舉報電話：教師簽字：規(guī)范教師從教行為承諾書15致：xxx為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局有關規(guī)范辦學行為的指示，進一步規(guī)范自身工作行為，做到教書育人，為人師表，做人民滿意教師。儀表舉止得體大方；誠實、守信、嚴謹、公正、自律、慎獨；不弄虛作假、營私舞弊；不出現(xiàn)有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范和教師忌事忌語的言行；不參與邪教、賭博、封建迷信活動。熱情接待學生家長，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。認真遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等法律法規(guī)，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》，堅持以法執(zhí)教，自覺遵守學校和上級各種規(guī)章制度，不散布、傳授違背黨和國家方針政策及影響學生健康成長的言論。不搞有償補課和介紹自己的學生進行有償補課；不私自到校外兼課；不向學生推銷或變相推銷未經教育行政主管部門審定的教輔資料或其他物品。三、廉潔從教。尊重學生人格，關心每一位學生。認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，上課不遲到、不早退、不拖堂，不擅自調課、停課、缺課；不在公共場所吸煙，不酒后上課，不在上課時接打電話；工作日不飲酒；不在上班時間打牌、下棋、串崗、網聊和玩電腦游戲等與工作無關的活動。促進學生全面發(fā)展，為學生終身學習奠定良好的基礎。鉆研業(yè)務，精益求精，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學質量。尊重學生家長，不要求學生家長辦私事，不向學生家長索要或變相索要財物。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規(guī)和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。廉潔從教，不搞第二職業(yè)。承諾人：日期：規(guī)范教師從教行為承諾書13為了進一步規(guī)范教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。六、關愛學生。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。堅守高尚情操，遵守社會公德。絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主
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