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生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定(參考版)

2024-11-16 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 二、專(zhuān)業(yè)主干課程:地球概論、地圖學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、氣象氣候?qū)W、水文與水資源、土壤與植物地理學(xué)、綜合自然地理、遙感概論、地理信息系統(tǒng)概論、計(jì)量地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)概論、中國(guó)地理、世界地理、人口地理學(xué)、城市地理學(xué)、文化地理學(xué)、政治地理學(xué)等。地理教育(專(zhuān)科)一、專(zhuān)業(yè)適用范圍: 當(dāng)前地理專(zhuān)業(yè)人才奇缺,該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)急需的地理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的地理科學(xué)基本理論和基本知識(shí),掌握地理科學(xué)基本思維方法和基本實(shí)踐技能,勝任中等地理學(xué)科及其相關(guān)學(xué)科的教育、教育研究和教育管理及其相關(guān)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校水產(chǎn)養(yǎng)殖、生物科學(xué)、生物技術(shù)、及各相關(guān)學(xué)科專(zhuān)升本或研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),主要就業(yè)方向是從事有關(guān)水產(chǎn)企事業(yè)單位從事水產(chǎn)技術(shù)開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售、科研、教學(xué)、管理和創(chuàng)辦現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、微生物生理學(xué)、微生物遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、微生物發(fā)酵工程、生物工程設(shè)備、生物工藝下游技術(shù)、食用菌技術(shù)等。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),使畢業(yè)生掌握微生物學(xué)和生物化學(xué)的遺傳代謝理論及微生物育種技術(shù)等生物技術(shù)與工程方面的基本技術(shù),具有在本專(zhuān)業(yè)從事生產(chǎn)及調(diào)控、最佳工藝選擇、產(chǎn)品分析與檢驗(yàn)、設(shè)備管理及維護(hù)和新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)代生物技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)能力。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、人體解剖及動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物技術(shù)概論、進(jìn)化生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)等。生物教育(專(zhuān)科)一、專(zhuān)業(yè)適用范圍:該專(zhuān)業(yè)是江西省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)急需,德智體全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、科研能力能,從事生命科學(xué)基礎(chǔ)研究,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和教學(xué)工作的高級(jí)人才。畢業(yè)后適于繼續(xù)報(bào)考本校生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物制藥學(xué)、藥學(xué)等生物類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)升本及研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí);就業(yè)方向可在各類(lèi)醫(yī)藥高等院校、醫(yī)藥研究研發(fā)部門(mén)、生物制品、醫(yī)藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)和藥品管理部門(mén)及高新技術(shù)企業(yè)從事生物制藥教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,就業(yè)形勢(shì)較好。二、專(zhuān)業(yè)主干課程:普通生物學(xué)、微生物學(xué),細(xì)胞生物學(xué),遺傳學(xué),生物化學(xué),分子生物學(xué),生物技術(shù)原理,現(xiàn)代生物技術(shù),分子免疫學(xué),生態(tài)學(xué),生物化學(xué)及分子生物學(xué)大實(shí)驗(yàn),生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等。生物技術(shù)是在生物化學(xué)和分子生物學(xué)理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的高新技術(shù),是以基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)為核心,還包括細(xì)胞工程技術(shù)、酶工程技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)等。二、專(zhuān)業(yè)主干課程: 普通生物學(xué)、微生物學(xué),細(xì)胞生物學(xué),遺傳學(xué),生物化學(xué),分子生物學(xué),生物技術(shù)原理,現(xiàn)代生物技術(shù),分子免疫學(xué),生態(tài)學(xué),生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及分子生物學(xué)大實(shí)驗(yàn),生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等。生物技術(shù)是在生物化學(xué)和分子生物學(xué)理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的高新技術(shù),是以基因工程技術(shù)和蛋白質(zhì)工程技術(shù)為核心,還包括細(xì)胞工程技術(shù)、酶工程技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)等。二、專(zhuān)業(yè)主干課程: 植物學(xué),動(dòng)物學(xué),微生物學(xué),細(xì)胞生物學(xué),遺傳學(xué),生物化學(xué),分子生物學(xué),生物技術(shù)原理,分子免疫學(xué),生態(tài)學(xué),生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及分子生物學(xué)大實(shí)驗(yàn),生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)等。利用現(xiàn)代化學(xué)和
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