河南教育熱點新聞：幼兒園大班語言說課教案：收集(參考版)
2024-11-16 22:47本頁面
【正文】 ——“《風(fēng)兒和我》這篇散文真是太有趣了，你會用什么方式表演散文？” 鼓勵幼兒自主選擇方式，與同伴一起表達(dá)交流?！?“一年四季，風(fēng)是怎樣和‘我’做游戲的？”“為什么在不同的季節(jié)，風(fēng)和‘我’做游戲的內(nèi)容不同呢？”河南教師考試網(wǎng)：微博：河南教師考試網(wǎng)微信號：hejsks根據(jù)幼兒的回答，大家一起模仿學(xué)習(xí)風(fēng)和‘我’玩游戲的情景。——“散文里說了哪些風(fēng)兒和‘我’有趣的事情？” “一年四季中，你最喜歡什么季節(jié)的風(fēng)兒，為什么？” 播放配樂散文，幼兒跟念。欣賞散文，理解內(nèi)容： 教師有表情地朗誦散文，提問?；顒舆^程：了解有關(guān)風(fēng)的知識：教師引發(fā)幼兒回憶前段時期玩的與風(fēng)有關(guān)的游戲。河南教師考試網(wǎng)：微博：河南教師考試網(wǎng)微信號：hejsks小組討論交流：——“這些野生動物是怎樣保護自己的？” “還有哪些動物會保護自己？” 歸納總結(jié)：——“野生動物保護自己的方法有很多種：逃跑、保護色、裝死、進攻，還有的會甩掉自己身體的一部分??”集體討論，激起保護野生動物的情感：——“現(xiàn)在世界上的野生動物越來越少了，為什么？” “我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣保護它們？你有什么好辦法？” 教師小結(jié)：全世界的人們已經(jīng)行動起來了，建立了3514個自然保護區(qū)，讓這些野生動物在保護區(qū)內(nèi)，安全、舒適、自由地生活，我們應(yīng)該和它們成為朋友！河南教師資格網(wǎng) 河南教師考試網(wǎng)：微博：河南教師考試網(wǎng)微信號：hejsks第五篇：河南教育熱點新聞：幼兒園大班語言說課教案：風(fēng)兒和我做游戲河南教育熱點新聞：幼兒園大班語言說課教案：風(fēng)兒和我做游戲大班語言活動：風(fēng)兒和我做游戲活動目標(biāo)：理解散文的內(nèi)容，用多種表達(dá)方式表現(xiàn)對作品的理解?；顒舆^程：引出話題：——“你們知道上面叫野生動物嗎？它生活在哪里？” 幼兒交流經(jīng)驗：——“你還知道有哪些野生動物？” 教師小結(jié)：——“
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