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正文內(nèi)容

沒寫語文作業(yè)的檢討書(參考版)

2024-11-16 22:47本頁面
  

【正文】 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。對他人的尊重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不會發(fā)生。如今,大錯既成,我懊悔不已。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。為此,我決定采取以下糾正措施: 1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。篇五:作業(yè)沒交的檢討書作業(yè)沒交的檢討書尊敬的老師:您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。沒有任何人可以取代。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個方法。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!請老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。莪已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對莪們的一片苦心。莪們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的??您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是莪們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是莪作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯了。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。正應(yīng)了那句俗話?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。而魯迅曾經(jīng)說過。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。試想,如果 對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。如今,大錯既成,我 深深懊悔不已。已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。篇二:沒完成作業(yè)檢討書沒完成作業(yè)檢討書尊敬的xx老師:您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒有理解老師的一份苦心,對此 向老師表示深深的歉意。不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。學(xué)習(xí)得有目的性。作業(yè)是一定要寫的。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。人有失手,馬有失蹄。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻?!稕]寫作業(yè)的檢討書》尊敬的老師: 今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心?? 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日第四篇:作業(yè)沒寫檢討書篇一:沒完成作業(yè)的檢討書沒完成作業(yè)的檢討書今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。最后感謝老師您這五年多來的細(xì)心教導(dǎo),在小學(xué)的最后關(guān)頭我居然還犯下了這種錯誤,我有一種辜負(fù)了您五年多來的細(xì)心教導(dǎo)的負(fù)罪感。我的內(nèi)心此刻非常的激動,我不知道老師您能否原諒我,但不管您原不原諒我,我都會吸取這次的教訓(xùn),不再犯下同樣的錯誤。我在此檢討,希望老師能夠原諒我這次的錯誤,也希望老師以后能夠更加嚴(yán)厲殘酷的監(jiān)督我?,F(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識的自己的錯誤了,我沒有頂住外力的誘惑,沒有把我應(yīng)該做的事情做完,反而去做我當(dāng)時不應(yīng)該做的事情。第二天我因為昨天看電視太晚起晚了,也忘記自己作業(yè)沒寫完了。就這樣我被我的內(nèi)心說服了,我并沒有把我寫到一半的作業(yè)寫完,反而走出了房間去看起了電視。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑,特別是聽到爸爸轉(zhuǎn)臺換到了我愛看的節(jié)目時,我的心里萌發(fā)了一個不好的念頭。在昨天晚上,在家寫作業(yè)的時候,我在房間里寫著作業(yè),外面我的爸爸正在看著電視。在班上同學(xué)都完成了作業(yè)的情況下就我一個人沒有完成,這仿佛一下巴掌重重的扇在我的臉上,好像在說你看,班上同學(xué)們都完成了就你一個沒有,你是不是很沒用。我不應(yīng)該心懷僥幸心理做出這般錯誤的決定,我傷害了孜孜不倦教導(dǎo)我的老師,養(yǎng)育我的父母,更給班上同學(xué)做出了一個不好的榜樣。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。學(xué)習(xí)得有目的`性。作業(yè)是一定要寫的。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。人有失手,馬有失蹄。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。此致敬禮!作業(yè)沒寫檢討書14尊敬的老師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。開學(xué)后,我也會收心投入
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