【正文】 結(jié)合材料分析海南人民在抗擊“威馬遜”中是如何體現(xiàn)偉大的民族精神。風雨中見精神。本節(jié)內(nèi)容小結(jié)八、板書設計（一）、中華民族之魂（二）、中華民族精神的基本內(nèi)涵（三）、永遠高揚愛國主義旗幟九、堂鞏固、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。那如何理解愛國主義呢？請你結(jié)合視頻的內(nèi)容，談談你如何理解愛國主義的？三、永遠高揚愛國主義旗幟師：播放視頻《錢偉長先生的愛國主義與國慶調(diào)查》從視頻中我們感受到了什么？怎樣才是愛國？學生：談論，發(fā)言（略）（教師引導學生從不同的層面去剖析視頻的內(nèi)容，從而總結(jié)出如何理解愛國主義）師：（歸納）、地位：核心、一面旗幟愛國主義不是抽象的，而是具體的師：從視頻中，不同的人對愛國就有不同的理解，不同的行動，所以愛國更重要的在于具體的實際行動。同學們結(jié)合上一節(jié)我們學習的內(nèi)容能不能來歸納中華文化與中華民族精神的關系。二、教學重點中華民族精神的內(nèi)涵三、教學難點：中華民族精神永不泯滅如何理解愛國主義四、教學方法情境教學法討論法多媒體演示法五、教學手段：多媒體教學六、時量：一時七、教學過程導入新播放視頻《中國夢》中國夢是一個什么樣的夢呢？我們怎樣實現(xiàn)中國夢？生：略師：實現(xiàn)中國夢，需要強大的民族凝聚力，需要凝聚偉大的民族精神。3．建設中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,．[板書設計]：第七課我們的民族精神第一框題永恒的中華民族精神Ⅰ中華民族之魂◇中華文化與民族精神的關系.◇偉大民族精神的作用.Ⅱ中華民族精神的基本內(nèi)涵◇以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息.Ⅲ永遠高揚愛國主義的旗幟◇愛國主義是中華民族精神的核心.◇在當代中國,愛國與社會主義本質(zhì)上是一致的.◇建設中國特色社會主義,擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題.第五篇：《永恒的中華民族精神》教案《永恒的中華民族精神》教案一、教學目標．知識目標（1）識記中華民族精神的基本內(nèi)涵（2）理解中華文化與中華民族精神的關系（3）結(jié)合自身實際把握新時期愛國主義的主題2．能力目標（1）列舉一些歷史事實、名言警句，說明中華民族精神的基本內(nèi)涵，進而認證以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結(jié)晶?！笳n堂練習：鄧小平談到愛國時曾經(jīng)說：“難道祖國是抽象的嗎?不愛共產(chǎn)黨領導的社會主義的新中國，愛什么呢?”這說明①愛國主義不是抽象的，而是具體的②愛國主義不是具體的，而是抽象的③在當代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的④愛國就是愛社會主義A．①②B．①③c．②④D．③④答案：B解析：②說法錯誤；④的說法抹殺了愛國主義的時代性,也不準確；①③說不正確且符合題意。◇課堂探究：你認為，不同時期班歸來的海外學子身上折射出哪些共同的精神追求?◇探究提示：盡管所處年代不同，但他們熱愛祖國，為祖國的繁榮和富強而貢獻自己的青春和力量的熱情是相同的，折射出了中華民族精神的民族精神核心——愛國主義。必須放在當時歷史條件下進行審視，否則，很難得出正確的結(jié)論。在當代中國，建設國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，就是新時期愛國主義的主題。來談自己的打算，不要脫離實際泛泛而談?！笳n堂探究：結(jié)合其中的一點，淡談自己打算如何做?！簏c撥：“文化名人”介紹了古代偉大的愛固詩人一屈原愛祖國、愛人民、堅持真理、寧死不屈的偉大民族精神。（三）永遠高揚愛國主義的旗幟．愛國主義是中華民族精神的核心愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。正確答素為A?！笳n堂練習：“大禹治水”是孺皆知的故事，大禹一過家門而不入的精神成為中華民族強小息的典范。自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì)，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。4．自強不息“天行健，君子以自強不息。A．①②B．②③c．①③D．②④答案：c解析：中國共產(chǎn)黨人在自已長期的奮斗歷程中，將勤勞勇敢發(fā)揚光大，使艱苦奮斗成為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，故②說法錯誤；④說法片面，也應排除。◇點撥：“專家點評”闡釋了勤勞與勇敢內(nèi)在的統(tǒng)一性。正確答案為B?！笳n堂探究：世紀寶鼎體現(xiàn)了中華民族熱愛和平的民族品格，結(jié)合歷史和現(xiàn)實的?攆蘼事例，你能對此作出自己的說明嗎?◇探究提示：歷史上，可結(jié)合中國與日本、印度等國友好往來的史例來說明；現(xiàn)實當中，可結(jié)合中國在伊拉克問題、朝核問題上的原則、立場來說明。2．愛好和平為論證愛好和平這一民族精神，教材分為兩個層次加以說明。團結(jié)統(tǒng)一精神①是中華民族精神的重要組成部分②在祖國面臨危難、生死存亡的關頭方；可展示出來③是近代中國人民反帝、反封建的產(chǎn)物④是使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞的強大精神力量A①②B．③④c②③D．①④答案：D解析：團結(jié)統(tǒng)一的精神，無論在國家順利發(fā)展、興旺發(fā)達的時期，還是在祖國；面，臨危難、生死存亡的關頭，都進發(fā)出強大的力量，故②說法錯誤；團結(jié)統(tǒng)一，中華民族的先民很早就認識到并普遍認同和升華，故③說法錯誤?！笳n堂探究：請你說說“土爾扈特東歸”所展示的是什么精神。（二）中華民族精神的基本內(nèi)涵．團結(jié)統(tǒng)一教材共講了兩點：第一，團結(jié)統(tǒng)一精神的形成源于先民生存和發(fā)展的實踐；第二，中華民族團結(jié)統(tǒng)一精神在祖國發(fā)展的各個歷史時期都進發(fā)出強大的力量?！簏c撥：“專家點評”全面介紹了民族精神的含義及民族精神對一個民族而言的重要性。2．中華民族精神的重要性偉大的民族精神為什么永不泯滅?因為它熔煉于輝煌的古代文化之中，也玉成于近代中國人民救亡圖強、前仆后繼的奮勇抗爭之中．更彰顯于當前建設中國特色社會主義的事業(yè)之中。是中華民族之魂A．①B．①②c．①②③D．①②③④答案：D解析：①是從中華民族精神與中華文化之間的關系來認識中華民族精神l③④是從中華民族精神的作用的角度來認識。深深植根于綿延敷千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中?！笞⒁猓褐腥A文化與中華民族精神的關系：中華文化的力量。三、【教學重難點】．如何理解中華民族精神的基本內(nèi)涵2．如何理解民族文化與民族精神之間的關系3．如何弘揚和培育民族精神4．“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才會真進”四、教學方法材料探究法自主學習法課堂討論法、講授法、角色扮演法五、【新課教學】：（一）中華民族之魂——愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神．中華文化和中華民族精神的關系教材用3個“精神”來概括中華民族精神對中華民族所起的重大作用：始終是系ll|華符族人民共同生活的精神紐節(jié)1支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱；推動華民族走向繁榮、強大的精神動力。板書設計第四篇：永恒的中華民族精神 教案永恒的中華民族精神 教案永恒的中華民族精神教案一、【課程標準】：，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的實踐，弘揚民族精神的意義。課堂小結(jié)通過本節(jié)課學習，使我們了解和掌握了中華民族精神的意義、中華民族精神的基本內(nèi)涵；明確愛國主義是中華民族精神的核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息是中華民族精神的基本內(nèi)容。在當代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。但我們要知道，愛國主義不是抽象的，而是具體的。生3：抵制日貨，反對日本入常。板書：團結(jié)統(tǒng)一板書：三、永遠高揚愛國主義的旗幟問題探究：今天，我們應該用怎樣的行動來“愛國”？ 生1：捍衛(wèi)國家主權(quán)，反對外來略。生2：中華民族團結(jié)統(tǒng)一精神在祖國發(fā)展的各個歷史時期都迸發(fā)出強大的力量。中華民族先民很早就認識到，在復雜多變的環(huán)境中，個體必須結(jié)成整體，才能求得生存和發(fā)展。生1：土爾扈特在遠離故土一百四十多年之后，經(jīng)過萬里跋涉，重返祖國，展示了中華民族自古以來就形成了希望國家統(tǒng)一、反對民族分裂的團結(jié)統(tǒng)一的民族精神。這是我們中華民族史冊中，展現(xiàn)民族凝聚力的光輝篇章。問題情景3(課件展示材料)在河北承德普陀宗乘之廟的碑亭里，豎立著《土爾扈特全部歸順記》這塊巨大的石碑。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們今天所要談的民族精神，是偉大的中華民族精神，其基本內(nèi)容是什么呢？板書：二、中華民族精神的基本內(nèi)涵 問題情景2問題探究2：抗震救災的視頻中，社會各界的行動給你留下深刻印象的是什么？體現(xiàn)什么樣的中華民族精神? 師：在抗震救災中我們能看到愛國主義精神在他們心中燃起了熊熊的火焰。它滲透在整個民族文化的各個方面，貫穿整個民族歷史發(fā)展的全過程，集中體現(xiàn)了一個民族獨有的精神特質(zhì)，是一個民族與其他民族相區(qū)別的重要特征，對一個民族的生存和發(fā)展具有巨大的作用。中華民