【摘要】馬可·波羅張騫是西漢時偉大的探險家。他自請出使西域,歷經(jīng)13年,足跡遍及天山南北和中亞、西亞各地,是中原去西域諸國的第一人。當時,漢朝正在準備進行一場抗擊匈奴的戰(zhàn)爭。一個偶然的機會,漢武帝從一個匈奴俘虜口中了解到,西域有個大月氏,其王族被匈奴單于殺死了。于是漢武帝想聯(lián)合大月氏,以“斷匈右臂”,決定派使者出使
2024-12-16 20:12
【摘要】第三課我們互通有無上課人:臧瑞劼黃臻言中國制造走向世界?我國地域遼闊,物產豐富,勤勞智慧的中國人民生產出了大量質優(yōu)價廉的產品,在國際貿易中占據(jù)重要的位置。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,質量越來越好的中國商品得到各國人民的喜愛,“中國制造”正在走向世界?,F(xiàn)在無論是在紐約、倫敦、巴黎的繁華都市的大商場,還是在海灣地區(qū)沙漠深處的路
2024-12-09 01:24
2024-11-19 02:20
【摘要】1 六年級語文教案——《我們互通有無》教學 設計1 第一課時 教學目標: 1.引導學生了解在經(jīng)濟全球化的背景下我國和世界的經(jīng)濟互 動,為中國經(jīng)濟實力的快速提升而自豪。 2.幫助學生了...
2024-08-15 18:44
【摘要】 六年級語文教案——《我們互通有無》教學設計2 第二課時 教學目標: 1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)學生既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持包容的...
2024-11-16 23:51
【摘要】 六年級語文教案——《我們互通有無》教學設計1 第一課時 教學目標: 1.引導學生了解在經(jīng)濟全球化的背景下我國和世界的經(jīng)濟互動,為中國經(jīng)濟實力的快速提升而自豪。 2...
【摘要】1 六年級語文教案——《我們互通有無》教學 設計2 第二課時 教學目標: 1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)學生 既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持包容的正確態(tài)度...
2024-08-14 20:38
【摘要】 六年級語文教案——?我們互通有無?教學設計1 第一課時 教學目標: 1.引導學生了解在經(jīng)濟全球化的背景下我國和世界的經(jīng)濟互動,為中國經(jīng)濟實力的快速提升而自豪。 2...
2024-09-30 17:03
【摘要】 六年級語文教案——?我們互通有無?教學設計2 第二課時 教學目標: 1.通過對世界與中國經(jīng)濟互通有無的重要行的認識,培養(yǎng)學生既不盲目自大又不盲目崇洋,對外來事物持包容的...
2024-09-30 16:51
【摘要】可愛的地球2021年10月15日19時,在中國酒泉。楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空,是中華人民共和國第一位進入太空的太空人。從太空上看地球的樣子古代人是怎樣去認識地球的?天圓地方古代人們把天看成是圓型,把地看成是方型的。我國戰(zhàn)國時期哲學家惠施也早已提出地球
【摘要】中學(middleschool),分為初級中學與高級中學,屬于中等教育的范疇。初級中學一般是指九年義務教育的中學。高級中學是指高中非義務教育階段的中學。北師大附:在北師大附中的校友中,有兩個現(xiàn)象很特別,一是成名成家的多且雜,二是他們對母校都有很高的評價,據(jù)介紹,錢學森每到校慶都會追憶起當年在北師大附中的校園生活。他
【摘要】浙教版六年級品德與社會下冊第四單元飛向明天無名英雄所從事的職業(yè)無名英雄的貢獻值得我們學習的地方辛勤耕耘無私奉獻默默付出中央文史館館員、藝術大師韓美林因主持設計北京奧運會吉祥物“福娃”而被稱為“福娃之父”。如今,“福娃”形象在街頭、商場乃至千家萬戶隨處
2025-06-22 12:38
【摘要】冰川消融冰架崩塌海冰變薄北極熊數(shù)量減少體型變瘦全球氣候的變化?1860年到2021年,全球地面平均溫度上升了大約℃?2021年夏季,法國、意大利、荷蘭、葡萄牙、英國和西班牙等國有。?從2021年6月末開始,我國十余省市陸續(xù)遭遇高溫天氣,部分地區(qū)氣溫達35-37℃,局地達38-
【摘要】許多物種消失了?恐鳥是生活于新西蘭第四紀的巨型植食性平胸鳥類,翼完全退化,無飛行能力。約500年前滅絕,可能與人類的捕獵有關。?渡渡鳥,或作嘟嘟鳥(,又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿,是僅產于印度洋毛里求斯島上一種不會飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時間里,便由于人類的捕殺和人類活動的影響徹底絕滅,
2024-12-16 20:11
【摘要】外來物種可怕的物種入侵非洲大蝸牛因為品質不高賣不出好價錢,被農民隨意倒進水溝,變成了啃食莊稼的“禍害”;在澳大利亞和南非,仙人掌成了令人頭疼的大麻煩;美國從中國引進葛藤后,又不得不回來尋找天敵……這些外來入侵物種,不論是偷偷摸摸進來的,還是正大光明“引入”的,都把本地的生態(tài)系統(tǒng)攪了個天翻地覆,讓人始料未及。