【正文】 其實(shí)文明離我們很近很近，只要我們都拿出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，主動(dòng)去關(guān)心別人幫助別人，那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得越來越文明，越來越美好！【點(diǎn)評(píng)】小作者著眼于身邊的小事，從身邊的生活中選材，小中見大，告訴我們“文明就在我們大家的身邊，每個(gè)人只要拿出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得越來越文明，越來越美好！”文章中心明確，首尾呼應(yīng)，語言樸素，感情真摯，從字里行間就可感受到文明已經(jīng)存在于作者的心中。有一天，媽媽準(zhǔn)備去扔垃圾卻沒有看到鄰居家的垃圾，原來是鄰居知道有人幫他扔了垃圾感到不好意思就自己扔了。我們家對(duì)面的鄰居經(jīng)常把垃圾放在門外，有時(shí)垃圾還會(huì)流出臟水發(fā)出很臭的味道，如果不及時(shí)清理樓道會(huì)很臭，甚至?xí)齺砦米雍屠鲜?。我扔了垃圾心想這位姐姐真是一個(gè)素質(zhì)高講文明的人。要扔垃圾，我走到垃圾箱旁邊，突然停住了腳步，我看到垃圾箱邊有很多垃圾散發(fā)出臭味，旁邊還有很多蒼蠅飛來飛去。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候，是自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)勸阻。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對(duì)不起，你說出口了嗎？一位名人說過：“文明是最容易做到的事，也是最難做到的”。這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。放學(xué)回家時(shí)，一個(gè)送別的眼神，一聲“再見”的話，都能呈現(xiàn)出那么獨(dú)特的風(fēng)景噢，看見了，在充滿友情的校園里。于是我化身成一張紙，將腳與凳子保持在一納米的距離，卻是一種道德的差距。啊，孩子們不小心把風(fēng)箏掛在了高高的樹枝上，正巧下面有個(gè)長(zhǎng)凳，站在上面剛好可以夠到風(fēng)箏。是誰踩到了誰，是誰撞到了誰，又是誰飽含歉意地說了一聲“對(duì)不起”，誰送給誰一個(gè)體諒地微笑，我忙得不亦樂乎?！贝蠹液?，認(rèn)識(shí)我嗎？我時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，我就是“文明”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，文明之路未來要走的還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，是樹木就要搏擊風(fēng)雨，是雄鷹就要展翅飛翔。一屋無不掃，何以掃天下，即便看似非常平凡的小事，也能折射出文明的光輝！其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣做一個(gè)工院文明學(xué)生？你們要相信我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。所以，作為一名文明的大學(xué)生，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？“天下大事，必行于細(xì)”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者，更是工院文明的創(chuàng)造者。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民。其實(shí)啊，文明就在我們身邊。現(xiàn)在，全社會(huì)都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報(bào)刊亭就建在盲人道上。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。行人也比往常稀少得多，個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車上，心里感到悶得慌?！弊詈笪覟槲覀冃￡?duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。先開始我先自己一個(gè)人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經(jīng)常聽到一些鄰居的嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)??！”正是因?yàn)橛辛诉@些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來。我知道這樣很方便，但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。還清楚的記得，兩年前的暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗，但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的，有游泳池，有健身公園等。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。而大姐姐也一直微笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。聽完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。老爺爺用嘶啞的聲音說：“姑娘，謝謝啊！”“沒關(guān)系，爺爺，我就在前面要下車了。“老爺爺，你過來坐吧！”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記?！蔽拿髟谖疑磉?4大家都知道，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色?！爸x謝你，大哥哥！”甜甜的聲音傳入我的耳朵，猶如一陣清涼的風(fēng)讓我感到陣陣涼爽??文明就在我們身邊，我們身邊有許多文明人。在小區(qū)的門口看到一個(gè)五六歲的小孩，他一手拿著棒冰，一手拿著包裝紙。正因?yàn)檫@樣，班級(jí)再也沒有了“痰跡”的蹤影。記得有一次，我們班一個(gè)同學(xué)得