【正文】 相信在今后的工作中，我會更加努力，工作表現(xiàn)會更出色。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術，在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高。認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃，籌備每次的`課外活動和比賽，認真做好每次活動準備(如：冬季運動會，跳繩，花毽，拔河比賽等)，盡力豐富師生的校園生活，時刻警鐘長鳴，為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。三、積極參加活動，促進自身素質(zhì)發(fā)展。我深知愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度，我從不嫌棄對待后進生，注重從思想上學習上多關心，多幫助，多輔導，給予“偏愛”。隨著學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。在教學中我認真做好教學五常規(guī)，努力鉆研教材，因材施教，重視學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。并參加了自治區(qū)十二運的裁判工作。20xx年被評為校級“優(yōu)秀黨員”。由于教學方法得當，注重因材施教，因而不斷取得突出的教學效果，受到了學校領導、同事們的廣泛好評：在20xx年被評為處級“優(yōu)秀教師”。多年來，我持之以恒地主動學習課改理論，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié)，以學生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學生學習興趣，創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍，使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。作為一名基層的教師，我高標準嚴要求對待自己，在教學中，我深感自己的知識匱乏，學習首當其沖。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任，志高存遠，自覺履行教書育人的神圣職責。我嚴于律己，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學校組織的各項活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。一、努力學習政治知識，加強思想道德修養(yǎng)。從教以來，我一直擔任學校的體育教學工作。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。五、要為人師表，以身作則。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。二、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》對于教師來說就是站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。下面我對學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會總結如下：一、不斷學習政治理論和新的教學理念。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用?？傊緦W年來，因為大家的共同努力，取得了一些成績，但只能代表過去，希望自己戒驕戒躁，爭取更優(yōu)異的成績。當然，本人存在不足，因為能力有限，教學效率不怎么高，還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路，科研成果一般。在五(3)班的副班主任工作中，能為班主任排憂解難，一起排練晨會表演，一起做好值周班工作。三、關注生活，熱情周到我校校園文化建設經(jīng)常會接受上級領導的檢查，學校領導一直關注生活教育，在后勤服務工作中，一些領導級的檢查，洗刷水果、清洗場地、收拾整理、雖然只是幫忙，只要有空，我也能做到熱情周到，利于生活方便給以關注，使工作氛圍和睦團結，和諧發(fā)展。學生參與各類競賽獲獎10多人次。教研組課題區(qū)級立項，落實扎實。二、后勤工作，忠誠服務本學年來，本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。其他3人次。撰寫學科教學案例論文2個，獲得區(qū)三等1人次。但本人針對問題，與學生一起探討，認真分析校園內(nèi)外的條件，即時捕捉教學素材，以網(wǎng)絡資料做參考，以時事熱點為題材，認真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學生學會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學生梳理問題，篩選研究性課題，鼓勵學生采用各種研究方法，實踐體驗，解決問題，積累課程教學資源，規(guī)范教學，努力完成四項規(guī)范達標要求：計劃、備課、改作、評價。上學期五六年級7個，本學期四、六年級6個班的教學工作。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!教師2022考核個人總結13光陰似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾聲，總結本學年來的工作，用幾個字描述很恰當：工作認真負責，勤奮學習，愛崗敬業(yè)，恪守職責，嚴謹治學，生活儉樸。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一、思想上一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。而一學期的努力也沒有白費，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。第三是做到“不恥下問”。我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。其次是從語文教學經(jīng)驗上。我不但訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍，對于里面的內(nèi)容盡量做到博采眾家之長，為己所用。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質(zhì)的`飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。二、語文教學方面：去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作，本年X月至今擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。教師2022考核個人總結11轉(zhuǎn)眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。然后讓這些幼兒們成為足夠優(yōu)秀的人才。總是為他們多考慮一分，這樣我們才能夠讓他們學的更好有更好的成績。當學習成為了包袱很容易讓很多學生陷入學習中的泥潭拔不出來，也提升不了。只是浪費彼此的時間，不但沒有教導好學生反而會傷害他們對于學習的興趣。沒有好好的培養(yǎng)他們的興趣，等到了以后。對我來說想要教導好學生最重要的不是如何讓學生成績快速提升，而是如何讓學生對于學習感興趣，不會感到學習是壓力，反而可以在學習中收獲樂趣。作為一個園丁，我就應該呵護好這些嬌弱的小花朵。這樣我教導他們就不會感到有什么不耐煩，反而非常樂意去好好教導。告訴他們?nèi)绾稳W習，如何去做好自己，雖然有時候?qū)Υ變簯B(tài)度好但是卻沒有做好自己的本分，沒有教導好幼兒學習，因為發(fā)現(xiàn)他們太難教導了。先來說說對學生的態(tài)度。這是我工作中總結出來的。管理十幾個幼兒，他們活潑好動，對世界充滿了興趣，我是一個園丁，就是讓他們在發(fā)掘世界的時候可以茁壯成長。加強教學反思，加大教學投入。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。五、今后努力的方向加強學習，學習新課標下新的教學思想。導致了教學中的盲目性。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。自主學習、合作學習，缺乏理論指導。新課標下新的教學思想學習不深入。四、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在：教材挖掘不深入。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。(3)課后做好輔導工作。課堂上講練結合，布置好作業(yè)。(2)組織好課堂教學。②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。二、扎實做好教學常規(guī)工作。教師2022考核個人總結9本人本學年擔任初二兩班數(shù)學課教學。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。同時，我想以自己的工作經(jīng)驗，說一句，作為教師，一定要把學生當人看，要始終牢記學生是人，而不是機器或其他什么。同時，要做好學生的思想工作，教師一定要走進學生的心里，因而在做學生思想工作的時候，我總是要積極聆聽學生，只有學會聆聽，才能了解學生的所想，才能真正走進學生的心里。所以我們就應該多用表揚鼓勵，少用甚至是不用批評。但我沒有忘記一個教師的責任，在教好書的同時，幫助班主任認真做好學生的思想工作。教師應該能夠懂得育人的方式方法?？偠灾?，只有不斷的改革，不斷的創(chuàng)新，我們的教學才能有出路，我們的改革才能成功。我的課堂就是學生學習的樂園，真正把課堂還給學生，我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。如果讓我參與，我就會真正理解。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。因而我認真學習各種政策，時刻領會各種方針，使自己的思想道德有了一個質(zhì)的飛躍。一個有著精深知識的人是一個不完全的人。總之，只有不斷的充實自己，不斷的學習，要在書中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網(wǎng)絡中的知識。同時