開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)匯總共五則范文(參考版)
2024-11-16 22:16本頁面
【正文】 2014年3月3日。，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。二、科學(xué)組織，講求實(shí)效，全校各班召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。，啟發(fā)感悟——舉行主題班會(huì)為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開的生動(dòng)、高效、有了新意，開學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。二、具體活動(dòng)，深化教育——布置觀看《開學(xué)第一課》開學(xué)第一天，班主任老師通過短信平臺(tái)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫一篇觀后感。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)小結(jié)如下：一、認(rèn)真組織，周密安排“開學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。本次活動(dòng)圍繞學(xué)生的愛國(guó)主義思想教育、行為習(xí)慣教育、集體教育等內(nèi)容開展。在收看“開學(xué)第一課”及相關(guān)活動(dòng)中，同學(xué)們明白了：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是積極的生活態(tài)度，夢(mèng)想是一份成功的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要去堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不放棄，不拋棄，只有努力提高成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有夢(mèng)就能出彩，無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，做一個(gè)敢于堅(jiān)持的人，一個(gè)出彩的人。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。通過開展開學(xué)第一課活動(dòng),弘揚(yáng)工匠精神, 幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、感悟工匠精神,培養(yǎng)了學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)的當(dāng)代二匠。為落實(shí)大國(guó)工匠精神，學(xué)院及時(shí)征訂人力資源社會(huì)保障部組織編寫的《工匠精神讀本》、《古今中外工匠精神故事匯》等讀物，認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)院團(tuán)委開展了弘揚(yáng)大國(guó)工匠精神演講比賽活動(dòng)，學(xué)院教導(dǎo)處組織各專業(yè)成立多個(gè)技能大賽訓(xùn)練小組，刻苦訓(xùn)練，苦練本領(lǐng)，用高超的技能和優(yōu)異的成績(jī)來踐行大國(guó)工匠精神。，踐行大國(guó)工匠精神。2．學(xué)習(xí)身邊的能工巧匠，傳承工匠精神學(xué)院邀請(qǐng)全國(guó)勞模青島團(tuán)島燈塔守塔人——王炳交，開展海峽論壇第47講——“我是青島的守塔人”，王炳交用他幾十年的守塔經(jīng)歷向全校師生展現(xiàn)了何為愛崗敬業(yè)，形象地展示了大國(guó)工匠的內(nèi)涵和精神魅力。第二篇：開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)第一課活動(dòng)總結(jié)按照省人社廳《關(guān)于在全省技工院校開展新學(xué)期開學(xué)第一課活動(dòng)的通知》精神，我院積極開展新學(xué)期第一課活動(dòng)，弘揚(yáng)工匠精神，培育服務(wù)藍(lán)色經(jīng)濟(jì)高技能人才。，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開信。，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌?？山Y(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。師德建
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