【正文】 能不能在素質(zhì)教育渠道中，以教育方針為準(zhǔn)繩，抓住德育為核心，用愛(ài)培養(yǎng)孩子的實(shí)踐精選公文范文精選公文范文能力和創(chuàng)新能力，是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任，當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以實(shí)際行動(dòng)作出滿(mǎn)意的回答，用愛(ài)澆灌美麗的幼苗，讓明天的太陽(yáng)更加絢麗奪目!淘范文網(wǎng)，精選公文范文。師愛(ài)無(wú)選擇性，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！边@個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng)，因?yàn)闀r(shí)代變了，新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著，新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。因?yàn)椤皭?ài)”不是一句空話(huà)，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)得快一點(diǎn)。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這不禁讓我想起一位教育家的話(huà)，“一個(gè)教師只有把精選公文范文精選公文范文為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。那么，怎樣讓孩子在愛(ài)的陽(yáng)光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長(zhǎng)呢?愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國(guó)際性大都市的孩子，其獨(dú)立性特征更加明顯，對(duì)教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。希望得到教師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，愛(ài)學(xué)生，應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn)。因?yàn)榻處熓恰爸R(shí)之母”，從身心兩方面對(duì)學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。有句名言說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我！第五篇：幼兒教師10月思想?yún)R報(bào)精選公文范文幼兒教師10月思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織：提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神。師愛(ài)無(wú)選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾；師愛(ài)是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣，這就是愛(ài)的教育。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽(yáng)光，這才是真正的愛(ài)。因此，教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心，向孩子奉獻(xiàn)真情，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)孩子，這是一個(gè)永恒的主題。下面我將忠誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)：自參加工作以來(lái)，除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的；使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪；自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀(guān)，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀(guān)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛(ài)的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)十七大精神，以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿(mǎn)意的答復(fù)。可以說(shuō)，對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，點(diǎn)石成金……21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。說(shuō)到此我想到一位教育家的話(huà)，“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。希望得到老師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛(ài)。今后我將以“三嚴(yán)三實(shí)”作為衡量我工作的標(biāo)尺，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，第三篇：幼兒教師思想?yún)R報(bào)幼兒教師思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨支部：自從向黨支部遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)，并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高，同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。要針對(duì)幼兒的實(shí)際情況，這就需要我們老師在平時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真的觀(guān)察每位幼兒，了解他們的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，優(yōu)缺點(diǎn)以及我采取了哪些教育措施，需要父母的怎樣配合等等。因此，教師要換位思考，除了針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析外，還要結(jié)合自己的教育知識(shí)，與父母一起努力研究怎樣解決問(wèn)題，這樣才是幫助、服務(wù)父母。在父母工作方面，需謀事要實(shí)。在保教工作中，要堅(jiān)持以幼兒為本，嚴(yán)以用權(quán)，不偏不倚，公平、公正地對(duì)待每一個(gè)孩子。而要做到嚴(yán)以修身，必須重視學(xué)習(xí)，特別是我還處在03年職初教師階段，還有很多需要我學(xué)習(xí)的地方。按照幼兒園的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的講話(huà)，感受頗多。由此可見(jiàn)，習(xí)主席在全國(guó)人民代表大會(huì)中提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和我們的日常教育教學(xué)工作是密不可分的，今后我也將把“三嚴(yán)三實(shí)”的精神作為自己的行為準(zhǔn)則，時(shí)刻約束自己、反省自己、規(guī)范自己的言行，發(fā)揮一個(gè)黨員教師的模范帶頭作用，號(hào)召更多老師加入到學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神的隊(duì)伍中去。其次，對(duì)于園內(nèi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)完成，遇到困惑主動(dòng)主動(dòng)向其他經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教。從三個(gè)方面而言，首先，我們要對(duì)黨組織忠誠(chéng)。所謂做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。在制定完切實(shí)可行對(duì)的計(jì)劃后，如何實(shí)施才能獲得更好的效果顯示是格外重要的一環(huán)，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能更好地將這些計(jì)劃落于實(shí)處。在我看來(lái)，這與我們每學(xué)期要制定的教室計(jì)劃、月工作計(jì)劃、周計(jì)劃、專(zhuān)室工作計(jì)劃是息息相關(guān)的，這就要求我們?cè)谥贫ㄟ@些計(jì)劃之時(shí)，必定要從自己的實(shí)際出發(fā)，從自己身上存在的問(wèn)題出發(fā)，只有對(duì)癥下藥，才能制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，也就才能更好地指導(dǎo)自己今后的工作，從問(wèn)題的教訓(xùn)中尋求經(jīng)驗(yàn)，獲取更大的進(jìn)步。其次，作為黨員教師，我們更要做到廉潔奉公、恪盡職守，決不能貪圖自己的職務(wù)之便，為他人謀求利益或從他人處不正當(dāng)?shù)臄控?cái)，要時(shí)刻謹(jǐn)記廉潔自律。所謂嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。對(duì)待孩子，我們一視同仁，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，同時(shí)更好關(guān)注到幼兒間的個(gè)體差異，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展。所謂嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名新教師，除了繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之外，我更要以身邊優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)于教學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的