【正文】 賀 蘭 三 中2010年4月。重點整治校門口的交通秩序，維護學(xué)校門口良好的交通秩序。開展學(xué)生交通安全宣傳整治以提高學(xué)生的文明素質(zhì)為目標，把學(xué)生的交通安全教育作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容抓好，切實把交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動中。要注重對學(xué)生日常生活的關(guān)心和愛護，經(jīng)常了不解學(xué)生的需求和動態(tài)。嚴格學(xué)生宿舍安全管理進一步加強學(xué)生宿舍管理，完善學(xué)生宿舍管理網(wǎng)絡(luò)，落實學(xué)生宿舍安全管理制度，確保學(xué)生安全。近期內(nèi)要對學(xué)校食堂、小賣部、飲水等生活設(shè)施進行一次全面檢查。認真排查整治學(xué)校消防安全隱患組織人員認真開展消防安全集中檢查，檢查范圍包括師生學(xué)習、活動、生活的所有場所，重點是學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、計算機房等專用教室，及時整治疏散通道、疏散樓梯、安全出口等處，對查出的安全隱患要明確專人負責，立即整改，并對整改情況組織復(fù)查，作出檢查情況的記載。確保教學(xué)實驗儀器設(shè)備安全，加強對學(xué)生的操作指導(dǎo)，防止因操作不當發(fā)生安全事故。依照《教師法》、《教師資格條例》對教師隊伍進行認真檢查，對患有精神病、道德行為敗壞等不符合任職資格條件的人員，堅決調(diào)離教師崗位；對從事學(xué)生管理的工作人員進行認真排查，對綜合素質(zhì)不高、責任心不強、管理方式不當?shù)娜藛T進行及時更換；對無健康證、未進行定期體檢或體檢不合格的人員，學(xué)校食堂不予聘用；對不認真履行職責、讓外來人員隨意進出的學(xué)校保衛(wèi)工作人員，堅決予以辭退；對工作作風不扎實，生活作風不嚴謹，在學(xué)校、家庭、社會產(chǎn)生一定不良影響的教職工，嚴肅進行批評教育。與暖泉派出所密切合作，建立民警值班制度，確保學(xué)校安全。動員社會各方面力量共同參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，堅決防止校園暴力恐怖事件、重大政治事件和大規(guī)模群體性事件的發(fā)生。協(xié)助相關(guān)部門整治校園及周邊違法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳、出租屋、流動攤點、交通治安秩序。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為了切實加強學(xué)校周邊環(huán)境治理實施的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證各項活動順利開展，特成立學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陸文遜 副組長：彭國斌成員：王明生、胡毅、汪立成、吳寶忠、張寶、崔濤下設(shè)小組辦公室，辦公室主任由王明生兼任三、治理內(nèi)容：集中整治學(xué)校及周邊的治安亂點和突出問題，有效改善和凈化學(xué)校及周邊社會文化環(huán)境。認真總結(jié)，及時報送整治情況。加強管理，建立長效工作機制。學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，涉及到的部門多，必須分工明確，落實責任，各負其責。學(xué)校一定要從保大局、講政治、講穩(wěn)定的高度來認識做好學(xué)校及周邊治安專項整治行動的重要意義，真正把這項工作擺上重要議事日程，高度重視和認真研究學(xué)校及周邊治安問題，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造一個良好的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)校要按照中央綜治委、教育部、公安部制定下發(fā)的《關(guān)于深化開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，通過安全和諧校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全和諧校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，使校園及周邊治安秩序持續(xù)保持穩(wěn)定。各地要結(jié)合本地實際，按照“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜，采取靈活多樣的行動方式，根據(jù)不同校園及周邊治安狀況，采取不同措施，選準重點問題，實行重點突破。各地各有關(guān)部門要及時向當?shù)攸h委、政府報告專項行動的進展情況和專項行動中遇到的問題，主動爭取黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)，確保專項行動實現(xiàn)預(yù)定目標。依法查處各類違反法律法規(guī)的行為。司法行政部門要加強師生法制宣傳教育，為保護師生的合法權(quán)益提供法律服務(wù)，協(xié)助做好有劣跡青少年的幫教和學(xué)校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛調(diào)解工作。教育部門要認真排查影響學(xué)校及周邊的突出問題和安全隱患，并在有關(guān)部門的協(xié)助下認真做好校園及周邊治安秩序的整治工作。按照“誰主管，誰負責”的原則，根據(jù)排查出的問題，各有關(guān)部門要根據(jù)各自職能，即要相互配合，密切合作，又要分工負責，各司其職，實現(xiàn)統(tǒng)一行動，聯(lián)合整治。立即召開學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治工作會議，周密部署，與此同時，盡快成立集中專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作體系，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此次集中整治行動各項措施的落實，切實做到一級抓一級，層層抓落實。鞏固集中整治行動成果，防反復(fù)、防反彈，總結(jié)經(jīng)驗，形成總結(jié)報告，組織專項督查。對校園及周邊安全隱患逐一排查登記，整體聯(lián)動、綜合治理，對重點地區(qū)、重大問題集中開展整治。傳達文件精神，制定行動方案，明確責任分工，層層部署落實。負責人：馬懷瑞四、方法步驟此次集中專項整治行動分三個階段組織進行。負責人：曾慶新六是重點管控校園及周邊刑釋解教人員、社會矯正人員、易肇事肇禍精神病人、閑散青少年等高危人員及有違法行為的信訪重點人員。負責人：曾慶新四是重點化解因征地拆遷、工程建設(shè)、學(xué)生非正常死亡、學(xué)生公寓和食堂經(jīng)營管理等引發(fā)社會人員干擾學(xué)校正常秩序的矛盾糾紛，以及可能引發(fā)涉校重大治安問題和群體性事件的矛盾糾紛等。負責人：姜士杰二是重點整頓校園及周邊各類治安亂點，包括違法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音像書刊點、飲