【正文】 媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……請以“往事”或 “ 留在我的記憶里”為題，寫一篇文章，不少于400字，相信你會寫的很好！。2．文中畫線的這句話還可以怎樣表達？3．細讀短文，想一想“掃一室”和“掃天下”有什么特別的含義？兩者的關系是什么？4．讀了這篇短文，我想到了這樣一些名言警句（至少寫出一句）。聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志！但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯著陳蕃，反問到：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”薛勤走后，陳蕃沉思起來，覺得他的話很有道理。薛勤看了后，不禁皺起了眉頭。屋子里亂七八糟，桌子上書呀、雜物呀什么都有，上面滿是灰塵；地上到處是垃圾，墻壁上有不少蜘蛛網(wǎng)。薛勤一邊和他寒暄，一邊隨意地走進了陳蕃的書房。有一天，一位叫薛勤的人來拜訪陳蕃的父親，正巧他父親外出不在。七、閱讀短文，回答問題。（4）本段引用了一句話，用——標出。（1）給缺標點的地方加上標點。精彩回顧：人總是要死的，但死的意義有不同。每天早晨，不知道什么時候他又出去了。心靈感悟。（2）垂柳 河水。例：難道這個世界上就沒有你最想要的東西嗎？例：白鴿追逐著晚霞。例：夜鶯唱起了婉轉(zhuǎn)的歌。（2）四通八達俱（1）雖與之俱學，弗若之矣。ng 毛 偉 彩 水四、理解帶點字的意思。j249。n n224。 jiō）（s224。（d224。 fěi cu236。i hu225。n li224。第五篇：小學六年級第二冊語文期中考試卷一、認認真真讀音節(jié)，工工整整寫詞語。（25）正在一天天長大的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的是那些往事。（2）給文中沒加標點的地方加上標點?！痹诶ㄌ柪镞x擇恰當?shù)脑~語。“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親生氣地問?！薄鞍?，謝謝你。開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少用過錢。父親坐下來還很生氣。我每天長時間地辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲。”“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸可以借我10美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床。“我只是想知道，請你告訴我，你一小時賺多少錢？”小孩哀求。（2分）（二）課外閱讀（13分）20美金的價值一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點煩，發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他。忽然不知從什么地方跳出一只野兔來，箭一樣地竄過雪堆。他想起到樹林里去砍圣誕樹的總是爺爺，爺爺總是帶著他去。______________________________________________________________________________________________________________________七．閱讀理解。（4分）假如你的爸爸對你說：“你現(xiàn)在的學習任務重，不能看電視。＿改為＿＿改為＿第③句有一個詞語使用不當，應將＿改為＿。④ 多年以后，使我們還在懷念這段快樂的時光。② 每一個清晨或旁晚，我們親進大自然，傾聽萬物的聲音，與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流。（6分）五．按要求修改下面的文字。小女孩因__________、__________、__________因此她在擦 燃 火柴后幻想到__________、__________、__________、__________、__________。你說的辦法對__________，我們就照你的辦。不管__________，__________。（1分），______________，______________。___________________________________________________四．根據(jù)所學內(nèi)容填空。___________________________________________________改成夸張句：這里真安靜??！___________________________________________________改為間接引語：父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。（）（）（）三．按要求寫句子。（6分）莫名奇妙()坐無虛席（）捕天蓋地（）語重心常()養(yǎng)尊處憂()安然無羔（），照樣子寫成語：（8分）無邊無際（）()斤斤計較（）()左顧右盼（）()朝夕相處（）()。ng（）()()2．用“√”給加點字選擇正確的讀音。ch y237。注意字跡工整，不要出現(xiàn)真實的班級和姓名，字數(shù)不少于450字第四篇：六年級語文期中考試卷六年級語文期中考試卷一．拼音。(1分)本文通過寫_________________，實際贊美了________________________(2分)讀完短文，你想起了哪些贊美老師的語言?請寫兩至三句。啊，敬愛的老師，我多么想放聲為您高唱一曲頌歌!歲月的波濤沖走了我許許多多關于花的回憶，可是小米蘭那淡淡的清香卻永遠(飄溢、飄灑)在我心中……給短文加一個合適的題目(1分)將文中括號內(nèi)恰當?shù)脑~語用“——”劃出。為了山村小學的明天，她散發(fā)出全身的清香，飄進農(nóng)家的幢幢木房，了解我們學習中的疑難，幫助我們攻下一道道難關，直至夜深人靜。在大雨滂沱的時候，她還送我回家，背著我涉過那條湍急的小河。她總是把著我的手寫字，她的手總是暖烘烘的。