四一班民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體材料(參考版)
2024-11-16 04:32本頁面
【正文】 。有了這個基礎(chǔ)，我們的事業(yè)才能取得今天的成就。充分利用每年五月民族團(tuán)結(jié)教育月等活動，把民族團(tuán)結(jié)同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，同深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反對民族分裂主義斗爭教育結(jié)合起來，同為各族職工群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來。工作不忙時領(lǐng)導(dǎo)還親自參加，送去組織上的關(guān)心和溫暖，用實際行動體現(xiàn)了各族干部之間的互尊互愛，友好相處的各民族大團(tuán)結(jié)局面，增強了凝聚力和向心力。逢年過節(jié)，各民族干部總是相互挨家挨戶進(jìn)行探望。二、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗 樹立穩(wěn)定大局意識新疆少數(shù)的民族分裂分子在意識形態(tài)領(lǐng)域的分裂活動，給反分裂工作提出了新的課題。為使民族團(tuán)結(jié)之花常開，成立了以主人同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組并簽訂目標(biāo)責(zé)任書，列入干部管理考核責(zé)任制，切實保證面的團(tuán)結(jié)；推行民族團(tuán)結(jié)目標(biāo)管理責(zé)任制，采用目標(biāo)管理、逐級考核、標(biāo)準(zhǔn)量化、百分考評的方法，年初簽訂責(zé)任制，年內(nèi)進(jìn)行檢查督促，年末考核并兌現(xiàn)獎懲，這樣使得一些影響民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定的矛盾糾紛得到及時排查調(diào)處。上門服務(wù)，為群眾解憂解難，助人為樂是我窗口工作人員的工作作風(fēng)，工作再忙也要堅持到底讓群眾滿意而歸是我窗口工作人員的基本要求。把創(chuàng)建文明窗口、工作業(yè)績評比，文明個人等各項活動與民族團(tuán)結(jié)有機(jī)地結(jié)合起來，制定了具體的辦法和制度，使民族團(tuán)結(jié)在內(nèi)容和形式上更充實更豐富，利用業(yè)余時間和重要節(jié)假日組織了走訪拜年等協(xié)作性很強的活動，各族職工在活動中交流感情，增進(jìn)友誼，從而達(dá)到各族職工大團(tuán)結(jié)的目的。非常注意平時教育，通過對近年來涌現(xiàn)出的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡的學(xué)習(xí)，積極教育和引導(dǎo)各族干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，要像他們那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛新疆，熱愛本職工作；要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)、珍惜民族團(tuán)結(jié)，牢固樹立“三個離不開”的思想；要從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。各族干部像石榴籽一樣緊密團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂，在工作學(xué)習(xí)、生活中相互了解、相互幫助，相互支持，“三個離不開思想”深入人心，凝注了各族干部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手并進(jìn)的民族情，有力地促進(jìn)了兩個文明建設(shè)，全面推動我窗口各項工作的向前發(fā)展。長期以來，窗口不同民族的領(lǐng)導(dǎo)干部、職工之間，建立起了魚水相依、休戚與共的深厚情誼，形成了共同進(jìn)步、互相幫助、全心全意維護(hù)團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在不斷繼承、保持和發(fā)揚著。時光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，這是伊寧市行政服務(wù)大廳住建局房產(chǎn)窗口民族團(tuán)結(jié)工作的真實寫照。多年的辛勤培育，多年的精心呵護(hù)，民族大團(tuán)結(jié)這朵奇芭正在西部邊陲伊寧市燦然開放。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡，關(guān)系到國家的安慰和各民族人民的根本利益。老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年12月1日第五篇：民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體事跡材料民族團(tuán)結(jié)是一種精神，一種思想整合力量，一種追求，它對凝聚人心，整合社會起著重要作用。老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校之所以校內(nèi)師生和諧，社會贊譽之聲日漸增高，各項工作不斷取得新成績，學(xué)校整體不斷登上新臺階，既得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本的科學(xué)化管理，也得益于吃苦在前、無私奉獻(xiàn)的楷模表率作用，更得益于把搞好民族團(tuán)結(jié)工作作為工作的重中之重來抓緊抓好的治校理念，因此，現(xiàn)在我校教職工之間、教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間互相尊重、互相幫助，大家在一起互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，真正體現(xiàn)了各族人民是一家的局面，另外，通過豐富多彩的教育活動，也促進(jìn)了我校整體工作的發(fā)展，同時也豐富了學(xué)校的文化生活，鍛煉了學(xué)生的能力，事實證明，民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根本保證，而經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展印證了民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性，沒有民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定就沒有了基礎(chǔ)。民族同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時會想到去找漢族班的同學(xué)，漢族同學(xué)們也總是會耐心地給民族班同學(xué)答疑解惑，指導(dǎo)民族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語。通過“手拉手”結(jié)對子活動，廣大師生不但充分認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，同時，在民漢師生之間形成了一種互助互愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的良好氛圍，而且出現(xiàn)了一大批助人為樂、先人后己的民漢師生。我校把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，充分發(fā)揮學(xué)校育人主渠道作用，以形式多樣的活動對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，主要開展“九個一”活動：每學(xué)期舉辦一次民族團(tuán)結(jié)座談會，開展一次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的班隊會活動，舉行一期民族團(tuán)黑板報比賽，開展一次民族團(tuán)結(jié)知識學(xué)習(xí)，開展一次維護(hù)民族團(tuán)結(jié)知識檢測，民族團(tuán)結(jié)知識是班主任講話課的一項重要內(nèi)容，堅持大力開展愛國主義教育，每周一舉行一次升旗儀式，開展一次維護(hù)民族團(tuán)結(jié)征文，開展“民漢班級手拉手，民漢師生一幫一”結(jié)對子活動。而且，在長期的朝夕相處中，我們有個共同的感覺，民漢師生之間總是在不斷溫暖著彼此，感動著彼此。工會定期對各族教職工、貧困生開展“送溫暖”及心聲交流活動；二是為加強民族團(tuán)結(jié)和相互了解，學(xué)校多次組織民漢教師座談會，傾聽他們的心聲，了解他們在工作、學(xué)習(xí)中遇到的難題，對普遍性問題，學(xué)校校委會都要召開專門會議進(jìn)行專題研究
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