【正文】 。大學生作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人，肩負著振興中華民族的使命。學校應正確引導當代大學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。在大學生活中，存在著各種各樣的誘惑，這時，就需要我們靜下心來，用堅強的意志力去抵制誘惑，要有自己的主見，不隨波逐流，就像屈原說的那樣，“舉世皆濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”。多與老師和同學進行溝通與交流，多參加學校組織的各項活動，以增加對社會的了解。通過對這些課程的學習，能夠增加我們的知識儲備，通過老師的講解，能夠增加我們的人生經(jīng)驗，提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認識水平，提高明辨是非的能力，也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點與不足。一方面，大學生具有強烈的成長愿望，有遠大的抱負與理想；另一方面，缺乏勤奮刻苦，耐得住寂寞的恒心與決心，因此，在紛繁喧囂的社會中，大學生極易迷失前進的方向，失去對人生理想的追求，自己的思想道德修養(yǎng)也不能得到提高。但是，青少年的思想還不夠成熟，缺乏對生活的了解，缺乏社會經(jīng)驗。作為當代的大學生，我們在學好知識的同時，更應該注重自身思想道德素質(zhì)的提高。古語有云：“正心，修身，齊家，治國，平天下。只有這三者達到同一，相互作用、協(xié)調(diào)一致，思想教育才能取得一個好的成果。在黨和國家的要求下，我們應當更好的響應國家的要求，應該更多的參加社會公益勞動，參加社會實踐活動，在不斷增強我們適應社會的能力的同時，我們也應該給社會奉獻我們微薄之力。在許多的社會實踐中，我們應該更多的去掌握一些在社會競爭中生存的技巧和方法。我們大學生自身反省，自我認識。由于我國經(jīng)濟落后，教育投資相對于發(fā)達國家如杯水車薪，教育體制畢竟還是以應試教育為主，進入大學教育的學生畢竟是經(jīng)過激烈競爭的優(yōu)勝者，在中學階段的教育是以題海戰(zhàn)略為主，父母、老師一般都認為學生成績好就是好學生，而其他方面的缺點都被良好的成績所掩蓋,這叫“以優(yōu)遮百丑”，這樣學生進入大學以后就要好好享受一翻，沒有負擔放縱自己,長此以往就很危險,可見思想道德教育對大學教育是多么重要啊。我們象牙塔里的莘莘學子，走向社會就是我們偉大祖國的未來建設(shè)者。教師不但承擔著教學任務的職責，而且也承擔著育人的義務，如果學生養(yǎng)成了這些壞習慣，走上工作崗位上如何能肩負四化建設(shè)的重任呢？但是，作為我們學生更應當從自身來考慮和解決問題。所以對教師隊伍的要求就更嚴格，作為教師自己都忽視首先修養(yǎng)，又怎樣加強學生的道德修養(yǎng)呢？現(xiàn)在許多教師只管書本的教學任務，忽視思想道德教育，臺上教師上課時而有些學生卻在下面講話、看小說、零食等不文明行為是對教師的勞動成果不尊重的行為，應該受到嚴厲的譴責。他不僅要傳道、授業(yè)、解惑還要以自己高尚的人格感化學生。對黨和共青團沒有濃厚的興趣，就很難了解黨和國家的政策，不能很好的響應國家的號召，需要學校和社會共同努力，讓當代大學生切身的參加和體驗政治活動，了解黨和國家的政策。在如此激烈的社會競爭中，我們當代大學生，雖然有文化，有知識，但是我們無法很好的適應社會的需要和當今激烈的競爭，那就根本無法談及為社會做貢獻、無法達到社會以及老師家人對我們的期望。大部分學生了解自己的任務，清楚現(xiàn)在的社會競爭情況，但是，仍然有一部分同學沒有明確的人生觀和正確的價值觀，這是潛在的人生危機?！?。相信通過學生道德意識的提高，學校德育工作更有效的開展落實，國家對道德工作和諧社會的大力關(guān)注。如何改善這個社會大環(huán)境？說到底還是需要從小處做起。，便是整個社會的責任。只有先學會做人，才能做學問，才能成就我們各自的人生道路。通過本次社會實踐調(diào)查，就如何解決網(wǎng)絡問題提出三點建議：，從自身點滴做起。在“你認為當代大學生的現(xiàn)狀”這項調(diào)查中，%的同學認為“當代大學生思想先進，有知識，但適應社會的能力較差”，%的同學認為“追求時尚，享受生活”，但是，有25%的同學認為是“混時間，混文憑。其他方面結(jié)果顯示：在個人與集體利益相沖突的時候，有84%的同學可以以集體利益為重。如果你的舍友在出門前忘了關(guān)臺燈或熱水器，導致臺燈或熱水器開了整整一早上，你會怎么做？%的人會與其溝通，希望對方下次注意；%的同學會選擇保持沉默，但是心里會就此留下疙瘩；%的人持無所謂態(tài)度。有的學生加入青年志愿者，只是為了取得相應學分，不是為志愿而志愿，只是為學分而志愿。對于學校組織的志愿者活動、社區(qū)服務和公益勞動，%的人認為只要是能得到好處而且相對輕松，那么就會參加；%的同學表示什么活動都愿意參加，%的人不愿意參加此類活動。在人行道為紅燈，但此時恰好沒有車輛經(jīng)過的情況下，你會怎么做？%的人會堅守交通規(guī)則，等綠燈了再通行；%的人表示會隨大流，別人走我就走；%的同學認為能快點走最好，%則會視情況而定。但是還是有一些同學沒有這種謙讓的意識，覺得同樣花錢坐車，憑什么讓位于人。在公交車上看到老弱病殘，%的人會主動讓座，%選擇“別人不讓，我也不讓”，%的人會假裝沒看見，%的同學不管怎樣都不讓。在“遇到困難你的表現(xiàn)”一項調(diào)查中，有96%的同學表示可以冷靜面對困難。在“你比較感興趣的社團組織”這項調(diào)查中，%的同學選擇“由興趣愛好方面組建的社團”，%的同學選擇“老鄉(xiāng)會之類的社團”，僅有25%的同學選擇“共青團和中國共產(chǎn)黨”。在“你認為目前中國比較嚴重的社會問題”這一項調(diào)查中，%的同學認為是“政府官員和企業(yè)領(lǐng)導的腐敗現(xiàn)象”，有25%的同學認為是“誠信危機”，還有25%的同學認為是“道德失范”。調(diào)查顯示：%的同學通過新聞媒體、電視、報紙等方式了解社會問題，也有10%的同學選了“不關(guān)注社會問題”的選項。在“你認為人生價值何在？”這項調(diào)查中，有50%的同學認為“看自己為社會所做貢獻的大小”，有19%的同學認為“自我滿足程度”，25%的同學卻選上了“說不清楚”這一選項。調(diào)查結(jié)果：人生觀和價值觀。通過反饋回來的調(diào)查表統(tǒng)計總結(jié)得出云南農(nóng)業(yè)大學在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問題。特作此調(diào)查。一些大學生違背道德，甚至泯滅人心的事，在網(wǎng)絡媒體發(fā)展的狀況下，時常“活生生”出現(xiàn)在人們眼前。近年來，高校錄取率不斷提高，教育普及進一步發(fā)展。因此，我們要在大學期間學習科學技術(shù)知識的同時，也要學模范、創(chuàng)先進，不斷提高我們自身的道德修養(yǎng)。但加強思想道德建設(shè)在人才質(zhì)量關(guān)上起著重要意義。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和“三個代表”重要思想的宣傳教育，引導人們樹立中國特色的社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要，弘揚愛國主義精神，以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭教育，特別要加強青少年的思想道德建設(shè)，引導人們在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標。當今的大學生獨生子女很多，隨著物質(zhì)生活的提高，孩子需要什么就給什么，大多數(shù)父母忽視了對孩子們思想道德教育，造成一部分孩子自私、狹獈、唯我獨尊的習慣。他們思想的好壞將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到和諧社會的進程，關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化事業(yè)能否建設(shè)成功。為了祖國的繁榮富強不斷奮斗、不斷進取……同時也要不斷的反思：我們年輕一代需要的是什