【摘要】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)8382＋832＋＝85＝8283－823－＝81＝851－8588－＝83＝，填一填。，算一算。，算一算。？還剩幾分之幾？
2024-12-16 17:36
【摘要】小紅小麗我吃了這個西瓜的28我吃了這個西瓜的381、它們一共吃了這個西瓜的幾分之幾?582838+=28+3=+=2、小麗比小紅多吃了這個西瓜的幾分之幾?-=382
2024-12-15 07:57
【摘要】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？1.⑴涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的；
2024-12-16 18:09
【摘要】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)121234······分?jǐn)?shù)線······分母······分子讀作：四分之三嗎？說一說。
【摘要】吃西瓜同分母分?jǐn)?shù)加減法陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎？1、填一填：用分?jǐn)?shù)表示是（）。表示把一個圓平均分成（）份，取其中的（）份。2、涂一涂，填一填：56256566表示把一個圓平均分成（）份，取其中的（
2024-12-03 05:51
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、減法的意義。法則。。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？+==5883+28382+大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾？-==1883-28382-還剩下這個西瓜的幾分之幾？-
2024-12-16 22:57
【摘要】 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)單元檢測（含答案） 一、填空。（27分） 1、把一個蘋果平均分給6個小朋友，每個小朋友分得這個蘋果的（）。 2、分子是9，分子比分母小1，這個分?jǐn)?shù)寫作(...
2025-04-01 23:47
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊試題第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)含答案 1.一個桃子吃了,剩下的桃子是整個桃子的（），吃的比沒吃的多（）。 2.有一個蛋糕，切去了，還剩（）。 3.把16米長的彩帶剪成4段，每段長（）...
2025-04-02 00:10
2025-04-01 22:31
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。平均分3份31平均分3份（）（）1011分米下面哪個圖形里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)
【摘要】+28+38=82+3=58他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾？-38-28=83–2=18還剩下幾分之幾？-88–58=88–5=381–
2024-11-15 22:40
2025-04-02 02:36
【摘要】第一篇：北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)教案 一、單元教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體生動的情境與直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。 2、經(jīng)歷比較分?jǐn)?shù)大小的過程，能比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。...
2024-11-14 18:13
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊吃西瓜學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在解決問題的過程中，探索同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）加減法的計算方法。2.會進(jìn)行同分母分?jǐn)?shù)（分母小于10）加減法運(yùn)算，并解決一些簡單的實際問題。大熊吃了這個西瓜的小熊吃了這個西瓜的82831、它們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？2、大熊比小熊
2024-12-04 12:44
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》單元測試1（附答案） 一、填空題。（共23分） 1、在下面的圖形中，按分?jǐn)?shù)涂上顏色。來源： 2、用分?jǐn)?shù)表示下面每個圖里的涂色部分。 3、把...
2025-04-01 22:58
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