【正文】 黃繼光和邱少云是下列哪一時(shí)期涌現(xiàn)出的 英雄人物？（） （） 7.“一橋飛架南北，天塹變通途”。第四篇：云南省玉溪市2018初中學(xué)業(yè)水平考試試卷八年級(jí)歷史二word含答案云 南 省 玉 溪 市 2018 初 中 學(xué) 業(yè) 水平考 試 試 卷八年級(jí)歷史（二）（本試題滿分 100 分，答題時(shí)間 90 分鐘）一、選擇題（每小題 2 分，共 50 分）（） ，標(biāo)志除臺(tái)灣和少數(shù)沿海島嶼外，中國(guó)領(lǐng)土全部獲得解放。(3)彼此間的分歧；大國(guó)的插手；地區(qū)極端民族主義與恐怖分子的威脅等。(2)開(kāi)始與以色列進(jìn)行談判。使反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)具有時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。(2)美國(guó)在越南進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)是非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，并不斷升級(jí)而且異常殘酷，美軍在大肆屠殺越南人民的同時(shí)，自身傷亡慘重，給美國(guó)人民也帶來(lái)深重的災(zāi)難。第(3)問(wèn)結(jié)合材料二“當(dāng)務(wù)之急和首要的目的是確保法國(guó)、意大利和聯(lián)合王國(guó)在歐洲的安全”，運(yùn)用法西斯國(guó)家結(jié)盟的史實(shí)說(shuō)明即可?！窘馕觥康?1)問(wèn)從材料中不難看出意大利為侵略埃塞俄比亞，在外交上依托德國(guó)向英法施壓，而英法由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，實(shí)施避戰(zhàn)自保，從而采取了綏靖政策。(3)沒(méi)有。實(shí)質(zhì)上是英國(guó)對(duì)意大利入侵埃塞俄比亞實(shí)行綏靖政策?；卮鸬?3)題時(shí)應(yīng)結(jié)合第(2)題有關(guān)信息得出戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡慘重,國(guó)內(nèi)兵源枯竭,已無(wú)力再戰(zhàn)等內(nèi)容。第(1)題,只要結(jié)合馬恩河戰(zhàn)役有關(guān)知識(shí)即可作答。(3)隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)行,傷亡人數(shù)日益增加,國(guó)內(nèi)兵源面臨枯竭的危險(xiǎn),德國(guó)元?dú)獯髠?已無(wú)力繼續(xù)廝殺下去了。越來(lái)越多的有更大殺傷力的武器投放到戰(zhàn)場(chǎng)上使用。(2)規(guī)律:戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越慘烈,傷亡人數(shù)越來(lái)越多。26.【答案】(1)馬恩河戰(zhàn)役。符合要求的只有兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)。23.【答案】D【解析】伊朗和伊拉克都信仰伊斯蘭教，但教徒分屬伊斯蘭教的兩個(gè)不同派別，所以兩伊意識(shí)形態(tài)相同，但又有教派矛盾沖突。21.【答案】D【解析】世界和平運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)高潮是在20世紀(jì)50年代，與社會(huì)主義國(guó)家反對(duì)美國(guó)挑起“冷戰(zhàn)”、世界人民反戰(zhàn)和平意識(shí)增強(qiáng)相關(guān)，但美、蘇戰(zhàn)略核力量形成均勢(shì)是在20世紀(jì)70年代末。19.【答案】C【解析】由“一支槍管打結(jié)的槍”很明顯可以看出它的寓意是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端，維護(hù)世界和平，故選C項(xiàng)。A項(xiàng)屬于1943年11月開(kāi)羅會(huì)議之內(nèi)容；B項(xiàng)屬于1944年諾曼底登陸戰(zhàn)役的范疇，因1944年諾曼底登陸代號(hào)為“霸王行動(dòng)”；C項(xiàng)屬于波茨坦會(huì)議之內(nèi)容；只有D項(xiàng)屬于雅爾塔會(huì)議內(nèi)容，體現(xiàn)了雅爾塔會(huì)議精神。通過(guò)對(duì)話，依照次序答，下一個(gè)國(guó)家都在力圖掌握一個(gè)國(guó)家，獲得最大的霸權(quán)，故答案選擇D項(xiàng)，其他選項(xiàng)與材料不符合。德日法西斯的侵略擴(kuò)張，世界局勢(shì)空前緊張，打破了凡—華體系的限制；美國(guó)一戰(zhàn)后企圖奪取世界霸權(quán)，故②③⑤錯(cuò)誤。30年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起了政治危機(jī)，德日建立了法西斯專(zhuān)政，英、法、美繼續(xù)堅(jiān)持資本主義民主制度，為避免影響本國(guó)經(jīng)濟(jì)以及希望禍水東引，西方列強(qiáng)實(shí)行了綏靖政策。15.【答案】D【解析】本題考查美國(guó)在二戰(zhàn)中推行的“中立”外交政策。14.【答案】C【解析】一個(gè)國(guó)家的外交政策要取決于其國(guó)家利益。12.【答案】D【解析】材料體現(xiàn)了德國(guó)要對(duì)外擴(kuò)張的意圖，公開(kāi)撕毀《凡爾賽和約》體現(xiàn)了德國(guó)要擺脫和約的束縛，再度走上對(duì)外擴(kuò)張的道路。聯(lián)合國(guó)在成立初期，由于受美國(guó)控制，從而使其宗旨得不到有效發(fā)揮，但也發(fā)揮過(guò)一些有益的作用，如參與推動(dòng)印度尼西亞獨(dú)立事務(wù)，這是聯(lián)合國(guó)史上首次有效處理殖民地問(wèn)題。從效果和影響來(lái)看，國(guó)聯(lián)成員國(guó)不及聯(lián)合國(guó)普遍，對(duì)成員國(guó)的約束力也不及聯(lián)合國(guó)。11.【答案】B【解析】本題考查學(xué)生的分析比較能力。題干要求選出《凡爾賽和約》的內(nèi)容，選項(xiàng)中①②③⑤符合凡爾賽和約規(guī)定，④是錯(cuò)誤的表述，德國(guó)在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給了日本。8.【答案】C【解析】《九國(guó)公約》確認(rèn)了“門(mén)戶開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”的原則。7.【答案】C【解析】要結(jié)合一戰(zhàn)后日本的狀況仔細(xì)分析選項(xiàng)。5.【答案】B【解析】馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役均發(fā)生在西線戰(zhàn)場(chǎng)上，而日德蘭海戰(zhàn)發(fā)生在北海。D項(xiàng)把條約與《和平法令》的因果關(guān)系顛倒了。2.【答案】A【解析】德國(guó)的“無(wú)限制潛艇戰(zhàn)”針對(duì)前往協(xié)約國(guó)港口的一切船只，②③④均是正確的。請(qǐng)你歸納一下阻礙中東和平進(jìn)程的因素。材料二 他最后唱的歌是和平之歌，他把歌詞放在自己的口袋里，但是子彈射穿了口袋里的歌詞。(3)材料三表明了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的什么特點(diǎn)？它決定了反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的什么特點(diǎn)？29（12分）.閱讀下列材料：材料一 第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)后，埃及總統(tǒng)薩達(dá)特在尼羅河畔休息時(shí)，一直冥思苦想，考慮如何盡早收復(fù)西奈半島的廣闊國(guó)土。還要抬頭張望多少次，人們才能看到藍(lán)天？當(dāng)權(quán)者還要再長(zhǎng)幾只耳朵，才能聽(tīng)到人民的哭聲？還要有多少人死去，我們才會(huì)真正醒悟過(guò)來(lái)？這答案啊，我的朋友，它已隨風(fēng)而逝……——[美]鮑勃——皮雪利(意大利資本家)在英國(guó)議會(huì)中的講話(1935年)材料二 我們強(qiáng)烈希望意大利與埃塞俄比亞之間友好地解決問(wèn)題，但當(dāng)務(wù)之急和首要的目的是確保法國(guó)、意大利和聯(lián)合王國(guó)在歐洲的安全。(3)從材料三中你可以得出哪些信息?27（14分）.閱讀下列材料：材料一 我們知道，你們很清楚，我們的軍用物資已通過(guò)蘇伊士運(yùn)河……你們希望在希特勒問(wèn)題上，我們同你們站在一起。到了滅亡前一刻,就連113歲的小男孩和70歲的老人都被強(qiáng)征去組成國(guó)民衛(wèi)隊(duì)。當(dāng)然這部分男子不可能完全調(diào)用?；婕{勛爵動(dòng)員青年人參軍:“同胞們,國(guó)家需要你。歷次中東戰(zhàn)爭(zhēng)和印巴戰(zhàn)爭(zhēng)（）A．都是由于殖民主義者“分而治之”政策造成的 B．都是多個(gè)民族國(guó)家對(duì)另一個(gè)民族國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng) C．都是為了爭(zhēng)取獨(dú)立建國(guó)的民族生存權(quán)利 D．都是長(zhǎng)期存在的民族和宗教矛盾的產(chǎn)物分卷II二、非選擇題(共4小題,共50分)26(14分）.閱讀下列材料:材料一 1914年,第一次世界大戰(zhàn)英國(guó)征兵海報(bào),防務(wù)大臣霍拉肖” “緩和”戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)目的是： A．改變爭(zhēng)霸目標(biāo)B．采取更為積極的進(jìn)攻戰(zhàn)略 C．限制和裁減核武器D．蘇聯(lián)的霸權(quán)主義發(fā)展到高峰 ，這是一支槍桿打結(jié)的槍。”C．“德國(guó)無(wú)效果及無(wú)意識(shí)抵抗……所得之結(jié)果，……可為日本人民之殷鑒。下列各項(xiàng)條款中，屬于雅爾塔會(huì)議內(nèi)容的是（）A．“三國(guó)之宗旨……在使日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土，……歸還中國(guó)。”為此德國(guó)在20世紀(jì)30年代()A．鎮(zhèn)壓社會(huì)主義革命B．大規(guī)模迫害猶太人 C．向邊境地區(qū)遷移人口D．公開(kāi)撕毀《凡爾賽和約》、埃塞俄比亞反法西斯斗爭(zhēng)失敗的原因中，具有共性的是（）A．武器裝備落后B．內(nèi)部出現(xiàn)叛亂 C．缺乏國(guó)際援助D．大國(guó)縱容侵略（）A．蘇聯(lián)是唯一的社會(huì)主義國(guó)家 B．英美遭到法西斯國(guó)家的進(jìn)攻 C．蘇聯(lián)是抗擊法西斯的重要力量 D．《蘇德互不侵犯條約》已經(jīng)無(wú)效，美國(guó)推行“中立”的外交政策。日本“沉默”的最主要原因是()A．沒(méi)有資格介入歐洲事務(wù)B．無(wú)力與歐洲列強(qiáng)爭(zhēng)奪霸權(quán) C．專(zhuān)注亞洲事務(wù)及其權(quán)益D．日本代表不擅外交辭令，美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯說(shuō)：“多虧了這個(gè)條約，對(duì)華?門(mén)戶開(kāi)放?終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________分卷I一、選擇題(共25小題,共50分)，但就局部來(lái)看，有些國(guó)家進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的、具有民族解放的性質(zhì)?！窘馕觥看祟}為開(kāi)放型試題，論述合理即可，解題思路是先概括材料觀點(diǎn)，然后結(jié)合相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證評(píng)價(jià)，最后進(jìn)行總結(jié)概括即可。只有加強(qiáng)協(xié)商對(duì)話，照顧各方利益，才有利于全球化的發(fā)展。因此，作者的觀點(diǎn)有一定的道理。第（3）問(wèn)，考查“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)，材料二反映的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)合問(wèn)題中的時(shí)間信息，由知識(shí)可知是新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的第一、第二產(chǎn)業(yè)大大下降，第三產(chǎn)業(yè)迅速上升。第一次成功應(yīng)用是羅斯福新政，羅斯福新政的特點(diǎn)是加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，其理論基礎(chǔ)就是凱恩斯主義。(3)變化：出現(xiàn)了“新經(jīng)濟(jì)”這一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。第一次成功應(yīng)用：羅斯福新政。第二問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)直接回答即可。（3）第一小問(wèn)進(jìn)步性可從材料三中《中華民國(guó)臨時(shí)約法》體現(xiàn)的民主原則來(lái)分析，從“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體……”等信息可知《中華民國(guó)臨時(shí)約法》明確提出主權(quán)在民，并規(guī)定了人民的基本權(quán)利；第二小問(wèn)意義直接聯(lián)系教材知識(shí)回答《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的意義即可，主要圍繞推動(dòng)近代中國(guó)的民主化進(jìn)程來(lái)展開(kāi)?！窘馕觥浚?）“政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”的措施，即明清加強(qiáng)君主專(zhuān)制的措施，聯(lián)系課本知識(shí)從廢丞相、設(shè)內(nèi)閣、設(shè)軍機(jī)處等方面來(lái)歸納即可。（4）特點(diǎn)：擴(kuò)大了基層民主；依法治國(guó)建立社會(huì)主義法治國(guó)家；標(biāo)志著中國(guó)民主法制建設(shè)達(dá)到新的高度(或是中國(guó)法制建設(shè)史上的里程碑)。（3）進(jìn)步性：明確提出主權(quán)在民。（2）問(wèn)題：當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有真正理解“民主”的內(nèi)涵。第(3)問(wèn)為開(kāi)放性答案，結(jié)合1787年憲法的進(jìn)步性或局限性加以闡述?！窘馕觥康?1)問(wèn)由“不僅僅是進(jìn)行了一場(chǎng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”看出，“新的社會(huì)文化制度”指美國(guó)獨(dú)立后依據(jù)1787年憲法建立起的代議制政體。有利于維護(hù)人民的利益。如：沒(méi)有提及人民的基本權(quán)利；承認(rèn)黑人奴隸制等。(3)答案1：同意。1787年憲法。30.【答案】C【解析】題干材料強(qiáng)調(diào)民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變，指的是各民族之間聯(lián)系的加強(qiáng)，B、C兩項(xiàng)符合題意，但B項(xiàng)應(yīng)在新航路開(kāi)辟之后，故選C。A項(xiàng)反映的是第一次工業(yè)革命，第一次工業(yè)革命后，是自由主義，與“有計(jì)劃的生產(chǎn)”不符合，排除；B項(xiàng)材料沒(méi)有涉及，排除；材料中沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)家政權(quán)作用，排除D項(xiàng)。29.【答案】C【解析】本題考查史料分析和概念理解。羅斯福講的主題是財(cái)產(chǎn)與公共福利的問(wèn)題，本題強(qiáng)調(diào)福利和人權(quán)應(yīng)該相適應(yīng)的問(wèn)題，A符合題意。26.【答案】B【解析】師夷長(zhǎng)技以制夷不是根本目的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)自救運(yùn)動(dòng)，其根本目的是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治，故B項(xiàng)正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維護(hù)的是封建專(zhuān)制制度，不是保護(hù)本國(guó)封建經(jīng)濟(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事企業(yè)是帶有近代資本主義色彩的封建工業(yè)企業(yè)，民用工業(yè)是帶有濃厚封建色彩的近代資本主義企業(yè)，其根本目的不是發(fā)展資本主義，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。在此基礎(chǔ)上，以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成，它適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢(shì)。關(guān)貿(mào)總協(xié)定（1947年）以及國(guó)際貨幣基金組織（1945年）、世界銀行（1945年）是第二次世界大戰(zhàn)后主要的世界性經(jīng)濟(jì)組織。24.【答案】B【解析】材料中只能體現(xiàn)《商人通例》與《公司律》商人、公司相關(guān)，沒(méi)有體現(xiàn)其是完備的法律，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的兩部法律界定了商人的身份和他們的權(quán)利、義務(wù)，規(guī)定了公司的組織形式，說(shuō)明了商人權(quán)利和公司制度的法律化趨向，故B項(xiàng)正確；材料無(wú)法體現(xiàn)清政府放棄“重農(nóng)抑商”政策，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中并沒(méi)有具體體現(xiàn)商人有怎樣的權(quán)利，不能體現(xiàn)商人政治地位提高，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故A項(xiàng)正確。22.【答案】A【解析】羅斯福新政開(kāi)啟了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家開(kāi)始大規(guī)模采用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。20.【答案】C【解析】布雷頓森林體系的特征就是美元與黃金直接掛鉤，各會(huì)員國(guó)貨幣與美元掛鉤，并保持固定的匯率和比價(jià)。19.【答案】C【解析】本題考查對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策和羅斯福新政共同點(diǎn)的比較分析，限定詞：根本相同點(diǎn)。此外，此題易用排除法，④項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。17.【答案】B【解析】1918～1921年，在三年國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘇俄實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，實(shí)行余糧收集制，國(guó)家以低價(jià)購(gòu)買(mǎi)農(nóng)民的余糧。①錯(cuò)誤，②③是其進(jìn)步性，④是其局限性。15.【答案】C【解析】20世紀(jì)初中國(guó)的民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)了短暫的春天，其中群眾性的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起了推動(dòng)作用；掀起抵制日貨，愛(ài)用國(guó)貨的運(yùn)動(dòng)，極大地促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展；材料中描述的現(xiàn)象就是這種運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步體現(xiàn)。中國(guó)原來(lái)既是統(tǒng)一的，便不應(yīng)該把各省再來(lái)分開(kāi)。社會(huì)革命與政治革命的曲折性,是在新舊勢(shì)力激烈沖突和斗爭(zhēng)的背景下展開(kāi)的, 勢(shì)必受到舊勢(shì)力的阻撓和破壞,材料表明的正是這一點(diǎn),故選D。13.【答案】D【解析】A不符合史實(shí)；士紳在革命后維護(hù)舊俗，但不代表恢復(fù)舊的統(tǒng)治秩序，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。在七八十年代兩極格局沒(méi)有瓦解，排除A項(xiàng)。10.【答案】C【解析】學(xué)生解答此題注意題干中的“根本原因”，根據(jù)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，日本在80年代追求政治大國(guó)主要得益于日益發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所以符合題意的是C項(xiàng)。9.【答案】D【解析】秦朝和郡縣長(zhǎng)官都是由皇帝直接任命，改變了過(guò)去世襲的特點(diǎn)；A項(xiàng)是西周時(shí)期實(shí)行的選官制度；B項(xiàng)是隋唐以后實(shí)行的科舉制；C項(xiàng)是漢代實(shí)行的察舉制。8.【答案】A【解析】材料說(shuō)明臺(tái)兒莊戰(zhàn)役給日軍以沉重打擊，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役為國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役，故選A?！甭?lián)系所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中英兩國(guó)簽訂了《南京條約》，把香港島割給英國(guó)，故選A項(xiàng)。所以答案選B。5.【答案】B【解析】從材料“蘇聯(lián)退卻了。故選A項(xiàng)。3.【答案】A【解析】啟動(dòng)?xùn)|歐劇變的進(jìn)程是1989年的波蘭，A項(xiàng)符合題意。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)主要是商品輸出，排除A；第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于1914年，排除C；《辛丑條約》簽訂后，列強(qiáng)采取了以華制華政策，D不符合題意。試依據(jù)二戰(zhàn)后國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序建立和發(fā)展的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料論斷的認(rèn)識(shí)（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清晰）。吉爾平認(rèn)為，只有在霸權(quán)統(tǒng)治下的國(guó)際體系才是穩(wěn)定的，否則就會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)或混亂。請(qǐng)回答：（1）凱恩斯的經(jīng)濟(jì)理論的核心是什么？這一思想第一次被成功應(yīng)用是在什么時(shí)候？（2）從材料二可看出二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？（3）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)思考，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使資本主義經(jīng)濟(jì)在20世紀(jì)90年代發(fā)生了怎樣的變化？34.（10分）閱讀材料，回答問(wèn)題。至于因此而大幅度擴(kuò)大政府權(quán)力和規(guī)模，凱恩斯并不擔(dān)心，在凱恩斯看來(lái)，這總比市場(chǎng)和自由被徹底摧毀要好?！眲P恩斯的政策結(jié)論很清楚：通過(guò)操縱總需求，能夠有效地解決失業(yè)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回顧，建國(guó)初期中國(guó)民主政治建設(shè)取得了什么重大成果？33（15分）.閱讀下列材料：材料一 凱恩斯說(shuō)：“古典經(jīng)濟(jì)理論所談其實(shí)只是很極端的理想狀態(tài)，而不是一般的、普遍的、現(xiàn)實(shí)的狀況?！?999年九屆全國(guó)人大憲法修正案 請(qǐng)回答：(1)明清兩代為實(shí)現(xiàn)“政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”采取了哪些措施？(2)材料二反映了人們對(duì)“民主”的認(rèn)識(shí)存在什么問(wèn)題？ 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析為什么會(huì)有這樣的問(wèn)題。第二條 村民委員會(huì)