xx群眾評(píng)議工作總結(jié)5篇(參考版)
2024-11-16 02:27本頁(yè)面
【正文】 下一步我們將按照支隊(duì)黨總支的部署要求，立足于強(qiáng)化活動(dòng)效果、服務(wù)群眾這個(gè)關(guān)鍵，著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)黨的建設(shè)這一目標(biāo)，通過(guò)群眾參評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，全面推動(dòng)黨組織和黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為高速路政管理事業(yè)快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。三、原因分析和下一步計(jì)劃主要原因是個(gè)別黨員對(duì)群眾評(píng)議工作重視程度不夠高；工作方式方法不靈活；黨支部和黨員針對(duì)群眾評(píng)議不滿意的問(wèn)題制定整改措施不夠具體、不夠得力。二是活動(dòng)氛圍不夠濃。二、存在的問(wèn)題在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議工作中，我大隊(duì)也存在一些問(wèn)題：一是創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)還不夠深入。用評(píng)議檢查大隊(duì)黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成效是否顯著，有沒(méi)有達(dá)到“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織創(chuàng)建的要求，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要明確責(zé)任，限期改正；對(duì)活動(dòng)開(kāi)展成效顯著，群眾滿意度高的，要樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的緊迫感，提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)黨員主體意識(shí)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求和客觀需要，群眾不僅要評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展好不好，也要評(píng)議黨員表現(xiàn)好不好，便于群眾反映部分黨員同志工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，激發(fā)黨員的主體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，扎實(shí)有效的開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)群眾評(píng)議環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到指導(dǎo)有力、監(jiān)督到位，確保群眾評(píng)議活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不脫離實(shí)際。廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和要求，從群眾意見(jiàn)中看清平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的問(wèn)題，切實(shí)保證人民群眾的知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對(duì)群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)查處理，并將群眾建議的辦理結(jié)果和所提問(wèn)題的答復(fù)及時(shí)反饋。活動(dòng)中，共開(kāi)展評(píng)議大會(huì)4次，發(fā)放評(píng)議問(wèn)卷50多份，參與評(píng)議人員達(dá)80余人次，對(duì)黨總支的群眾滿意度達(dá)98%。參加群眾評(píng)議工作的代表為我大隊(duì)全體工會(huì)代表，其中包括廣泛的黨員群眾代表和非黨員群眾代表，具有廣泛的群眾代表性。精心設(shè)計(jì)評(píng)議內(nèi)容，按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)基本要求的指導(dǎo)意見(jiàn)，緊緊圍繞大隊(duì)的爭(zhēng)創(chuàng)主題和“五個(gè)好”、“五帶頭”的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的路政管理中心工作，從活動(dòng)目標(biāo)是否達(dá)到、發(fā)展思路是否清晰、公開(kāi)承諾事項(xiàng)是否完成、工作措施是否得力四個(gè)方面進(jìn)行群眾評(píng)議，在對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)行不行、影響范圍廣不廣、發(fā)展分析透不透、承諾完成事項(xiàng)好不好、工作措施可行不可行上求實(shí)效，做到評(píng)議范圍廣、評(píng)議效果實(shí)。大隊(duì)共發(fā)放《基層黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況群眾評(píng)議表》和《黨員參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況群眾評(píng)議表》各12份，回收率100%。大隊(duì)成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的群眾評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)召開(kāi)不同層次和不同類(lèi)型座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放測(cè)評(píng)表等形式，廣泛開(kāi)展群眾評(píng)議工作。第五篇：群眾評(píng)議工作總結(jié)銅黃大隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議工作總結(jié)為有效推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，按照支隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件精神的要求，我大隊(duì)開(kāi)展了群眾評(píng)議工作，現(xiàn)將群眾評(píng)議工作情況總結(jié)如下：一、評(píng)議情況一是思想上高度重視，不搞“作秀和走過(guò)場(chǎng)”。二是局支部和黨員分別認(rèn)真填寫(xiě)、撰寫(xiě)《開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議表》和群眾評(píng)議工作小結(jié)，并將黨支部、黨員《開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)群眾評(píng)議表》張貼公布，隨時(shí)接受群眾監(jiān)督，要求每周進(jìn)行一次督查，確保整改認(rèn)真落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)下一階段各項(xiàng)工作的開(kāi)展。一是評(píng)議后，局支部負(fù)責(zé)人對(duì)存在的問(wèn)題作了表態(tài)，承諾結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整改落實(shí)任務(wù)、公開(kāi)承諾事項(xiàng)、評(píng)議意見(jiàn)，分門(mén)別類(lèi)建立工作臺(tái)賬，明確任務(wù)完成時(shí)間、責(zé)任人、落實(shí)方式，確保工作有質(zhì)有量完成。大家一致表示，群眾評(píng)議對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)及提高工作效率都有很大作用，要不斷深入開(kāi)展下去。一是黨支部對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)組織開(kāi)展的活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏針對(duì)性，對(duì)黨員群眾的吸引力不強(qiáng)；二是各股室活動(dòng)開(kāi)展情況不平衡；三是在貫徹承諾上還需持之以恒。針對(duì)問(wèn)題，從1月21至23日，局 1長(zhǎng)xx利用三天時(shí)間，集中組織機(jī)關(guān)黨支部xx名黨員，在局會(huì)議室進(jìn)行群眾評(píng)議工作，重點(diǎn)圍繞五個(gè)方面進(jìn)行:一是以刑釋解教人員安臵困難和法制宣傳教育農(nóng)村普法效果不明顯難題為重點(diǎn)，推動(dòng)我局業(yè)務(wù)工作和重點(diǎn)任務(wù)完成的情況；二是認(rèn)真開(kāi)展公開(kāi)承諾，切實(shí)兌現(xiàn)公開(kāi)承諾的情況；三是促進(jìn)黨員深入群眾，服務(wù)群眾，為群眾辦實(shí)事，解決農(nóng)村普法效果不明顯的情況；四是履行管黨職責(zé)，解決制約黨建工作發(fā)展的突出問(wèn)題，積極創(chuàng)建“五個(gè)好”黨組織，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用情況；五是班子建設(shè)、民主管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。會(huì)后，局黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究細(xì)化職責(zé)分工和具體落實(shí)辦法，認(rèn)真檢查承諾兌現(xiàn)等情況，分析和制定下階段活動(dòng)開(kāi)展工作措施，充分做好群眾評(píng)議的前期準(zhǔn)備工作。從1月20日開(kāi)始，以破解難題活動(dòng)為重點(diǎn)，對(duì)黨支部和黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行群眾評(píng)議。擴(kuò)展延伸、升華主題引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫(huà)的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái)，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。看春雨觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)：一天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？
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