【摘要】小小白花天上栽,一夜北風花盛開。千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。(打一自然現(xiàn)象)謎底:雪花冬天,天氣越來越冷了,刮起了西北風。人們穿上厚厚的棉衣,戴上了手套、圍巾、帽子。柳樹的樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝,人們給一些樹干包上稻草保暖。小草也變黃了。冬天,梅花開了。
2024-12-17 10:07
【摘要】雪給你什么樣的感覺?活動一、我愛雪精靈冰冷今天下了一場大雪,看到這樣的雪你想做什么呢?14、健康過冬天蕪湖市育瑞實驗小學王麗霞活動二:冬日運動會同學們,雪精靈邀請大家開展一次冬日運動會,你有什么好的建議?你想?yún)⒓幽男┻\動項目?快樂勇敢思考:在教室里或者家里不
2024-12-15 04:42
【摘要】14、健康過冬天目標:1、積極參加冬季的體育活動,感受冬天生活的快樂。2、不怕寒冷,堅持按作息計劃生活和學習。3、通過多種途徑獲得冬季保健知識,關(guān)心自己的身心健康。活動準備:老師:錄像帶、插圖、請衛(wèi)生老師專題講座(冬日保健)。學生:收集冬日保健知識。活動課時:2課時。具體活動過程:活動案例一好玩的冬天
2024-11-22 19:51
【摘要】過冬天健康不私自到水邊玩耍不在不安全的冰面上滑冰不在房檐冰凌下玩耍
2024-11-22 02:52
【摘要】猜一猜小小白花天上栽,一夜北風花盛開,千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來。(打一自然現(xiàn)象)一年級上冊道德與法治冬天美麗的景色
【摘要】美麗的冬天1教學目標情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。行為與習慣:學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解“冰是怎樣來的”的科學知識,鍛煉動手能力,學會制作簡單的漂亮的冰飾。過程與方法:以游戲、學生直接參與的實驗、討論活動為主要教學形式。2學情
2024-12-02 16:14
【摘要】13、美麗的冬天教學目的:1、引導學生在親近大自然的過程中找到冬天,感受大自然的美,體驗大自然的奇妙,培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度。2、用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達冬天的美好。教學重點難點:體驗、感受冬天的美好,在與冬天一起玩的過程中盡情享受冬天、找到快樂。教學準備:1、布置學生利用雙休日與爸爸媽媽一道親親大自然
2024-12-12 19:38
【摘要】同學們,請你自己想一想,描述一下自己上學的路途,分享給大家。我上學的時候路過一座橋,小橋下面可以見到很多魚兒在不停地游動,想一想每天清晨,我們離開家,來到學校,那么同學們是怎么上學的呢?走的是哪條路?用的是什么交通工具呢?是父母送還是自己來的?小調(diào)查出門和父母說聲再見,上學路上千姿
2024-12-15 04:41
【摘要】1涉縣特殊教育學校成菊英培智語文二年級下冊11213141516171早起8191起床刷牙洗臉梳頭吃飯告別上學101早睡11
【摘要】快樂過新年祝大家:一年一年開心過,開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,一家和和睦睦,愿你生命中的每一個愿望全能得到實現(xiàn)!新春快樂!你知道元旦的由來嗎?你知道西方會過元旦嗎?你知道元旦的演變嗎?你知道……你一定不知道,快點跟我一起來看看吧!情乀制作“元”有開始之意,“
2024-12-18 22:49
【摘要】1小心,別傷著1121危險做法一說一說,他這樣做有危險嗎?31危險做法一摔跤危險游戲41危險做法二說一說,他這樣做有危險嗎?51危險做法二碰傷別人教室猛跑61危險做法三說一說,他這樣做有危險嗎?71危險做法三
2024-12-16 18:26
【摘要】人教版一年級道德與法治上冊中小學課件站中小學課件站不要在教室玩追逐游戲不可以奔跑離開座位椅子要靠好下課時桌上要收干凈飲料開水不放在桌上保持教室整潔中小學課件站中小學課件站上廁所時要關(guān)門,上完廁所把門關(guān)好上完廁所要沖水上廁所時要對
【摘要】快樂的冬天你喜歡冬天嗎?為什么?體造成哪些不適。冬天有何預防措施冬天的快樂和煩惱冬天的快樂冬天的節(jié)日圣誕節(jié),平安夜元旦春節(jié)圣誕節(jié),平安夜元旦春節(jié)圣誕節(jié),平安夜元旦春節(jié)圣誕節(jié)圣誕節(jié)圣誕節(jié)
2024-12-17 16:08
【摘要】站拉拉手交朋友站站先來認識一下!你好!我叫李文.你好!我叫丁丁.站站2.3函數(shù)的應用(Ⅰ)【課標要求】1.明確一次函數(shù)、二次函數(shù)、分段函數(shù)可作為數(shù)學模型解有關(guān)應用題.2.初步掌握數(shù)學建模的方法.3.通過數(shù)學建模的應用,培養(yǎng)應用意識.【核心掃描
2024-12-16 16:57
【摘要】1.老師講課時,應該怎么做?2.老師提問時,應該怎么做?3.同學發(fā)言時,應該怎么做?上課鈴聲響,趕快進課堂,書本擺整齊,專心把課上。眼睛仔細看,耳朵注意聽,腦子認真想,發(fā)言聲音亮。別人發(fā)言往窗外望別人發(fā)言在書上畫畫別人發(fā)言在玩