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20xx-20xx下學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)全文5篇(參考版)

2024-11-16 01:34本頁面
  

【正文】 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意工作思路的創(chuàng)新,有條理和有計(jì)劃開展活動(dòng),拓展德育特色。配合學(xué)校和上級(jí)主管部門開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)。與社區(qū)密切聯(lián)系。邀請家長代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng);利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。五、密切家校社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。學(xué)校一向努力打造特色教育,尤其是在第二課堂中,根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組,主要有武術(shù)、男足、女足訓(xùn)練、電子琴、圍棋、象棋、書法和國畫、手工、繪畫、小記者和小主持人等29個(gè)興趣班。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報(bào)、國旗下講話、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。三、活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)營造健康向上的校園文化,建設(shè)良好的德育氛圍,推進(jìn)了文化陣地的建設(shè)。做好晨檢,作到杜絕傳染病傳播。以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。做到事前有安排、事后有總結(jié)。做到校園內(nèi)外無發(fā)生重大安全事故或意外。二、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并根據(jù)各班管理情況評(píng)選優(yōu)秀班主任。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),在每周三的教師例會(huì)上進(jìn)行師德規(guī)范和師德精神以及教育理論和教育技巧的學(xué)習(xí),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。總之,德育工作任重道遠(yuǎn),要使我們的德育工作更上新的臺(tái)階,我們還要不斷探索,決心在各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展中既開拓創(chuàng)新,又持之以恒,共同開創(chuàng)我校燦爛的明天。以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,打造學(xué)校精干強(qiáng)悍的德育力量。今年校六一文藝會(huì)演中,繼續(xù)開展每年一度的“寫信給20年后的自己之時(shí)空膠囊封存儀式”等系列感恩教育活動(dòng),打造濃厚的校友文化,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。開放“陽光對(duì)話”,對(duì)有心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),同時(shí)做好保密工作。學(xué)校通過晨會(huì)講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制觀念,提高了法律意識(shí)。我校以法制教育月契機(jī),開展“12嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)”的要求,繼續(xù)抓好升旗儀式與廣播體操的規(guī)范化建設(shè),扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),大力推動(dòng)“21”(兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能)等校園文體活動(dòng)普遍開展,切實(shí)提高學(xué)校體育、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。如:參加“融福杯”小學(xué)生乒乓球比賽榮獲女子團(tuán)體第四名、許冰凝榮獲第十五屆“工行杯”校園歌手卡拉OK賽三等獎(jiǎng),許思詩榮獲英語口語比賽三等獎(jiǎng)、李敏榮獲教學(xué)點(diǎn)“學(xué)雷鋒,做有道德的人”主題征文一等獎(jiǎng),許林林榮獲可慕教學(xué)點(diǎn)小學(xué)生講故事比賽二等獎(jiǎng)、許奕楓榮獲第三屆校園燈謎比賽三等獎(jiǎng)、許瑞林、吳謀忠榮獲“雙飛燕杯”少兒棋類比賽二等獎(jiǎng)等。組織開展情系雅安幫扶助殘募捐活動(dòng),學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》教育活動(dòng),將《弟子規(guī)》豐富的文化內(nèi)涵內(nèi)化成學(xué)生的良好習(xí)慣,與規(guī)范言與行有機(jī)結(jié)合,學(xué)以致用、知行合一。三、豐富學(xué)生活動(dòng),鍛煉學(xué)生能力本學(xué)期,通過一系列豐富多彩的教育活動(dòng)使學(xué)生的情感、意志、品德、性格在實(shí)踐與體驗(yàn)中得到了升華,使學(xué)生們的知行得到了統(tǒng)一,好習(xí)慣在他們心中生根開花。推動(dòng)責(zé)任文化,務(wù)實(shí)內(nèi)涵發(fā)展。扎實(shí)評(píng)比制度,培養(yǎng)得力干部。開學(xué)初,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確要求,并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,加強(qiáng)針對(duì)性,突出指導(dǎo)性,增強(qiáng)可操作性。本學(xué)期教委辦義贈(zèng)所有教師人手一本教育讀物《做卓越的教師》,并制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案,扎實(shí)開展讀書活動(dòng),提高教師學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)一批批“學(xué)習(xí)型教師”。學(xué)習(xí)教育書籍活動(dòng)。第五篇:小學(xué)下學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期德育工作總結(jié)(一)本學(xué)期,我校德育工作以黨的教育方針為指引,以培養(yǎng)具有時(shí)代精神與創(chuàng)新意識(shí)的新一代為目標(biāo),參考《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季德育工作意見》,并結(jié)合我校實(shí)際制定20xx年春季工作計(jì)劃為工作思路,堅(jiān)持“育人為本”和“德育為先”的宗旨,繼續(xù)走“學(xué)先鋒、講奉獻(xiàn)、履責(zé)任、求發(fā)展”的校園發(fā)展之路,開展豐富多樣的校園活動(dòng),營造積極向上的校園文化氛圍,努力構(gòu)建“和諧學(xué)校、幸福教師、文明學(xué)生”??一學(xué)期來,在全校師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師德教育,提升教師素養(yǎng)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。音樂老師開展器樂(豎笛、電子琴)活動(dòng)小組輔導(dǎo)。無論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一張紙、每一滴水、每一分錢。在社會(huì)上,要熱心參加力所能及的公益活動(dòng)。在家里,自己能做的事情自己做?;顒?dòng)中少先隊(duì)員代表向我學(xué)校優(yōu)秀的勞動(dòng)者獻(xiàn)花。他們不僅配合學(xué)校圓滿的完成了綜博會(huì)的工作,一年級(jí)的志愿者還開展了“追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活 我和小樹共成長”志愿行動(dòng),他們將和校園里的所有花草樹木交朋友,領(lǐng)養(yǎng)小樹,他們將用“愛”為自己認(rèn)養(yǎng)的花草樹木澆水、施肥、除草等直到他們畢業(yè)離開長虹小學(xué)。我校三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的少先隊(duì)員將在四月、五月、六月份別進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。(1)陽春3月,我校繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)雷鋒 爭做四好少年”的活動(dòng)。在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下,全校學(xué)生在“全國助殘日”到來之際,用實(shí)際行動(dòng),把愛心奉獻(xiàn)給那些殘疾學(xué)生,讓殘疾學(xué)生也能享受我們給予他們的快樂,給予他們的關(guān)愛!通過各班班干部的動(dòng)員,在學(xué)生完全自愿的情況下,將自己的零花錢捐出。5月15日是全國助殘日。開展感恩活動(dòng)將捐款活動(dòng)做成品牌,成立基金。分年級(jí)開展了活動(dòng)。根據(jù)市教育局關(guān)于開展“愛我新九江、文明過新年”百日文明行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知要求。(5)長虹小學(xué)隆重舉辦慶祝建黨90周年系列活動(dòng) 童心向黨,幸福校園 “我真棒!”九江市長虹小學(xué)首屆學(xué)生綜合素質(zhì)博覽會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了年級(jí)組的凝聚力,增加了團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展,每位學(xué)生都得到了鍛煉,也取得了較好的成績,二年級(jí)榮獲一等獎(jiǎng),三、四年級(jí)榮獲二等獎(jiǎng),一、五、六年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)。根據(jù)上級(jí)文件要求,我校認(rèn)真落實(shí)武術(shù)操的教學(xué)工作,多次召開體育老師會(huì)議,制定詳細(xì)的計(jì)劃,由體育老師利用課上時(shí)間教學(xué)動(dòng)作,學(xué)校還特別給予大力支持,把早操和下午大課間的時(shí)間都給體育老師進(jìn)行訓(xùn)練,為武術(shù)操的教學(xué)提供了充足的時(shí)間。通過老師的長期訓(xùn)練,在六一我校綜博會(huì)上讓我們每一位家長都看到了孩子的出色表演,讓他們深刻的感受到我校的辦學(xué)宗旨:讓孩子享受幸福教育的陽光。學(xué)期開始時(shí),制定了計(jì)劃,體育老師積極投入到工作中,在五月份素質(zhì)教育月的活動(dòng)中進(jìn)行展示。(3)開展體育專業(yè)操的學(xué)習(xí)。(2)關(guān)愛留守兒童,學(xué)校建立了留守兒童資料庫,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期開展了學(xué)生一對(duì)一幫助活動(dòng),讓他們在學(xué)習(xí)上有好朋友,老師建立了年級(jí)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)活動(dòng),劉校醫(yī)還為他們上了一節(jié)《特別的愛給特別的你》的心理健康課,在“五一”慶祝時(shí),老師還專門為他們編排的詩朗誦讓他們通過活動(dòng)正確認(rèn)識(shí)父母不在身邊的原因。本學(xué)期開展了講故事、演講比賽、低年級(jí)繪畫比賽、中年級(jí)手抄報(bào)比賽、高年級(jí)征文比賽。三、拓寬一個(gè)渠道,開展多樣德育活動(dòng),抓好主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品德。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)班級(jí)管理,重視監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范日查制度,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到 “五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。最后,通過一日常規(guī)的檢查工作不斷深入、進(jìn)行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。管住自己的手,不亂扔垃圾。各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)開展“文明禮儀”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺(tái)后,大隊(duì)部在全校范圍內(nèi),利用隊(duì)會(huì)課掀起了學(xué)守則活動(dòng),要求每位隊(duì)員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理?,F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,
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