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正文內(nèi)容

20xx科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)自我鑒定-精選(參考版)

2024-11-16 01:28本頁面
  

【正文】 。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作任務(wù)。再次要堅決反對貪圖享受、驕奢淫逸,自覺抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的生活作風(fēng)。因此,在黨性教育中,應(yīng)注意黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)養(yǎng)成。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)是黨性原則向社會展現(xiàn)的載體,人民群眾總是從身邊的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在日常生活中的一言一行來認(rèn)識和評價黨。要樹立宗旨意識,堅持群眾路線,反對形式主義和官僚主義;要端正導(dǎo)向,堅持真抓實干的作風(fēng),切實解決工作不實、效率不高的問題;要牢記使命,堅持原則的作風(fēng),切實解決軟弱渙散、不敢碰硬的問題;要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,堅持敢于攻堅克難的作風(fēng),不怕辛苦,不畏艱難,從最簡單、最平凡、最普通的事情做起,開創(chuàng)工作新局面;要遵守制度,堅持顧全大局的作風(fēng),切實解決各自為政、部門利益較重的問題;要真心為民,堅持清正廉潔的作風(fēng),切實解決腐化墮落的問題。要以黨和國家的利益為重,努力提高自己的理論素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和黨性素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要突出解決黨性觀念不強、宗旨意識淡薄,思想僵化、因循守舊等不良的思想作風(fēng);要聯(lián)系實際,解決問題,克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、無所作為的思想;要始終不渝地堅持黨性原則,自覺抵御“燈紅酒綠”和腐朽思想文化的侵蝕,反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義;要發(fā)揚馬克思主義學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,增長自己的才干。黨性的外化就是作風(fēng)了,黨性教育的養(yǎng)成也就是作風(fēng)的養(yǎng)成,具體對學(xué)員有幾個重要方面的要求。在這個過程,在學(xué)校的要求和老師的指導(dǎo)下,以學(xué)員自我教育為主。講黨性是具體的、現(xiàn)實的,是內(nèi)化于心,外踐于行,落實于做。幫助學(xué)員掌握理論,堅定信念,樹立信心,端正態(tài)度,找到方法,獲取力量,從而主動改造自我的精神經(jīng)驗,主動進(jìn)行黨性分析,主動尋找差距、明確目標(biāo)、促進(jìn)覺悟、增強黨性。在教學(xué)中,老師的點撥精講對催化體悟目標(biāo)的實現(xiàn)具有十分重要的作用。點撥精講,催化體悟目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個階段,關(guān)鍵是讓學(xué)員在身臨其境的教學(xué)氛圍作用下主動、自覺地通過體驗和內(nèi)省進(jìn)行自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)知識的內(nèi)化。堅持以學(xué)員為學(xué)習(xí)主體,創(chuàng)新方式,激勵思考與內(nèi)省。應(yīng)該注意的是,現(xiàn)場教學(xué)的組織應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)而富有目標(biāo),不能只是走走看看。從教學(xué)實踐來看,開展現(xiàn)場教學(xué)是一種較好的營造體悟環(huán)境的做法。加強黨性修養(yǎng),要把學(xué)到的理論內(nèi)化成為思想態(tài)度,關(guān)鍵是要讓學(xué)員學(xué)會體悟、做好體悟。對理論武裝,已有大量論述,這里就體悟和養(yǎng)成談幾點看法。三、黨性教育要成為心智改變的力量黨性教育是一個過程,從理論認(rèn)識到內(nèi)化成思想態(tài)度,從思想態(tài)度到外化成行為取向,期間經(jīng)歷三個重要節(jié)點。將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每一個領(lǐng)導(dǎo)、每一個企業(yè)、每一個環(huán)節(jié),鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面。加強理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育,圍繞全會精神的貫徹落實,圍繞加快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的內(nèi)涵、要求、重點和成效,加大宣傳力度,使全體黨員干部群眾堅定信心,保持昂揚向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心和保障低收入群體和困難群眾的基本生活,確保他們安全溫暖過冬。二是千方百計保障和改善民生。特別是要抓緊抓好項目建設(shè),保持較強的投資力度。穩(wěn)步推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位改革,樹立“早改早主動、晚改就被動、不改沒出路”的觀念和市場配置文化資源的理念,通過改革解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,用改革凝聚人心,用改革的辦法解決前進(jìn)中的問題,用改革促進(jìn)文化與旅游、科技深度融合,做大做強重點文化企業(yè),大力發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),推動文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。(四)、把貫徹全會精神與文化改革與文化惠民工程結(jié)合起來堅持政府主導(dǎo),堅持把社會效益放在首位,以社區(qū)、農(nóng)村為重點,優(yōu)先安排涉及群眾切身利益的公共文化項目,加強文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加快城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展。大力弘揚本地人民在各個時期創(chuàng)造的精神財富,引導(dǎo)全體黨員干部群眾把轉(zhuǎn)型跨越作為踐行民族精神和改革創(chuàng)新精神的主戰(zhàn)場。(三)、把貫徹全會精神與加強社會主義核心價值體系建設(shè)結(jié)合起來用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、開展工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。(二)、把貫徹全會精神與加快轉(zhuǎn)型、加快發(fā)展、推動跨越結(jié)合起來充分發(fā)揮文化在加快轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展中的動力和支撐作用。(一)、把貫徹全會精神與創(chuàng)新本地文化工作結(jié)合起來以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,著力解決本地文化建設(shè)中面臨的新情況新問題,確保文化建設(shè)不斷取得階段性成果。學(xué)習(xí)好貫徹好落實好十七屆六中全會精神,是當(dāng)前的首要政治任務(wù)。全會主題重大、內(nèi)涵豐富,就文化改革發(fā)展提出一系列重要論斷、重要部署、重要舉措。問題的關(guān)鍵在于改革中的利益調(diào)整要著眼于整個社會發(fā)展進(jìn)步,要引入行政過程論,對各方各類利益進(jìn)行綜合的全面衡量,依法作出科學(xué)合理的裁量判斷。社會管理創(chuàng)新要對利益調(diào)整進(jìn)行結(jié)構(gòu)性改革,同時要盡可能地兼顧各方各類利益。推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,特別重要的是要完善參與型及自治型治理結(jié)構(gòu),重視對優(yōu)秀的管理者、優(yōu)秀的專業(yè)人員和優(yōu)秀的社會組織的培養(yǎng)和培育,通過對社會管理領(lǐng)域進(jìn)行過程引導(dǎo)和規(guī)范,實現(xiàn)政府對創(chuàng)新活動和創(chuàng)新行為的有意識引導(dǎo)、調(diào)控和激勵,形成卓有成效的社會管理創(chuàng)新生態(tài)機制。推進(jìn)社會組織管理服務(wù)創(chuàng)新,要致力于對社會組織的研究,承認(rèn)社會組織在國家發(fā)展與建設(shè)中尤其是社會管理創(chuàng)新中的重要地位和積極作用,并按照社會組織發(fā)展規(guī)律施以有效監(jiān)管,健全和完善相關(guān)法規(guī)范。推進(jìn)虛擬社會建設(shè)管理創(chuàng)新,要提高對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識,注重研究互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)在規(guī)律和規(guī)則,充分運用法律、行政、經(jīng)濟等手段,加強互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與有效管理,特別是要認(rèn)真研究和充分利用法律手段,依法保證互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展。推進(jìn)社會治安重點地區(qū)綜合治理的創(chuàng)新,要將城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等地區(qū)的治理和城鄉(xiāng)規(guī)劃、地區(qū)改造相結(jié)合,在完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善生活環(huán)境的基礎(chǔ)上,健全基層組織、延伸公共服務(wù),切實處理好整治、服務(wù)、管理和發(fā)展的相互關(guān)系。推進(jìn)特殊人群幫教管理創(chuàng)新,要建立健全對服刑在教人員、刑滿釋放解教人員、社會閑散人員特別是青少年以及吸毒人員等高危人群的常態(tài)化幫教管控機制,充分發(fā)揮基層組織和社會組織的積極作用,推動教育改造與安置幫教工作雙延伸。(一)、社會管理創(chuàng)新須重點解決的問題推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,進(jìn)一步完善社會管理體系,既要全面展開工作,又要抓住源頭性、根本性和基礎(chǔ)性問題,重點在于解決好流動人口服務(wù)管理、特殊人群幫教管理、社會治安重點地區(qū)綜合治理、網(wǎng)絡(luò)虛擬社會建設(shè)管理、社會組織管理服務(wù)等問題。其實,一個社會的社會問題出現(xiàn)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,是社會發(fā)展與社會治理不同步導(dǎo)致的一種客觀存在。固然我們的黨員干部在加強社會管理方面確實存在很多問題,甚至有些問題還是比較嚴(yán)重的。目前中國的社會問題明顯增多,這是一個我們不用去否認(rèn)的事實。社會管理創(chuàng)新,是指在現(xiàn)有社會管理條件下,運用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗,依據(jù)政治、經(jīng)濟和社會的發(fā)展態(tài)勢,尤其是依據(jù)社會自身運行規(guī)律乃至社會管理的相關(guān)理念和規(guī)范,研究并運用新的社會管理理念、知識、技術(shù)、方法和機制等,對傳統(tǒng)管理模式及相應(yīng)的管理方式和方法進(jìn)行改造、改進(jìn)和改革,建構(gòu)新的社會管理機制和制度,以實現(xiàn)社會管理新目標(biāo)的活動或者這些活動的過程。底層社會是一種社會存在,也是一種價值觀,還是一種研究方法。于建嶸的觀點是,所謂抗?fàn)幮哉危且环N以政治的眼光對底層民眾的制度化或反制度化行為進(jìn)行解讀的框架,它構(gòu)成政治社會學(xué)的一個重要研究領(lǐng)域。但是可喜的是,“底層研究”在中國學(xué)界正日益受到重視,也陸續(xù)有一些有分量的研究成果出現(xiàn)。進(jìn)一步深入地了解并認(rèn)識中國的底層社會既是社會穩(wěn)定發(fā)展之必需,也是中國政治社會學(xué)研究的迫切任務(wù)。在市場經(jīng)濟發(fā)展過程中,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)迅速分化,中國社會的基礎(chǔ)發(fā)生深刻變遷,不同類型的社會群體正在形成,各類底層社會群體的生活形態(tài)、利益訴求和政治愿望也在生長變化。下面談一下自己的學(xué)習(xí)體會和心得。一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,準(zhǔn)確把握十八大精神實質(zhì)第五篇:科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會青秀區(qū)伶俐鎮(zhèn)政府甘大生2011年11月23日—24日,本人參加了青秀區(qū)委組織部在自治區(qū)黨校舉辦的科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)班歷時兩天,自治區(qū)黨校有關(guān)教授和專家就“底層社會、抗?fàn)幮哉闻c社會管理創(chuàng)新、黨的十七屆三中全會精神宣傳解讀、黨性教育要成為心智改變的力量”等三個專題,進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)
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