【正文】 我們決心在校長室的領導下，今后進一步做好各項工作，為實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量跨越式發(fā)展而努力奮斗。初三年級中考成績不很理想，我校教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。有些工作布置后，檢查督導未跟上，導致部分工作效果不太好。有些工作比較拖拉。多次召開初三年級質(zhì)量分析會，聽取了班主任和老師的教育教學經(jīng)驗。三、畢業(yè)班工作開學初及時制定了初三年級工作計劃，召開年級老師會、學生百日沖刺誓師大會、家長會，明確了工作目標，鼓足了學生學習的熱情和干勁，確保了開學后初三年級工作科學、合理和有序的進行。同時，加強對音、體、美、信息技術、體育健康、綜合實踐等課程的監(jiān)督管理。二是學籍管理規(guī)范，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，學生的檔案、學籍卡以及轉(zhuǎn)學、退學、休學、畢業(yè)、肄業(yè)等相關資料，規(guī)范建檔，妥善保管，按時上報，做到學籍管理制度化，規(guī)范化。教務處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。每次考試后教務處認真組織質(zhì)量分析，及時反饋教學情況和命題質(zhì)量。認真做好期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析。教務處每月檢查一次作業(yè)，并將檢查情況進行通報，且將檢查結(jié)果納入教師考核。課堂練習鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個知識點；教師具體做到：基礎知識扎實練、重點內(nèi)容反復練、關鍵問題突出練、易混問題對比練、拔高問題綜合練。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動、勤反復和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動參與和激勵評價；課堂程序反應出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點撥講、指導練和創(chuàng)新用；課堂上要鼓勵學生質(zhì)疑。加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處和年級組，并協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的穩(wěn)定。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。第五篇：2011—2012學年第二學期總結(jié)范文邊壩縣中學2011—2012學年第二學期教務處工作總結(jié)本著求實的精神、務實的態(tài)度，在校長室的領導下，本學期來我們教務處以教學為中心，以常規(guī)為抓手，努力做好各項工作，取得了一定的實效?？傊?，我們在取得成績的同時，更發(fā)現(xiàn)了工作的不足，如在課改過程中需要我們?nèi)ヅμ剿鳎贻p教師專業(yè)成長缺乏引領，家校溝通質(zhì)量有待提升等。購買時多了解市場信息、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質(zhì)量，選擇質(zhì)量好、價廉的購買，并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。根據(jù)校委會的要求，本學期，總務處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。積極配合各科室的工作，如學校的校級教學能手評選、期中、期末考試、開學典禮、春運動會、教學樓內(nèi)消防逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。本學期對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。我們制定并完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關人員進行賠償；對個別損壞公物沒有及時賠償?shù)?，則在學期結(jié)束前統(tǒng)一進行。常規(guī)工作，需常抓不懈。二、堅持常規(guī)工作不放松，及時做好日常維修，隱患排查工作?？倓仗幑ぷ骶褪潜ＷC為師生提供一個良好的教學、學習和生活環(huán)境，切實為教育教學服務。一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作。另外安排班主任和其他老師、保安負責學生安全，使整個活動順利完成。，確保安全。我校于3月6日舉行了由市婦聯(lián)、市教育局、區(qū)教育局主辦，我校承辦的《兒童安全知識進校園》家長會。，開學第一課為安全教育課。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。6月份學校組織全體教師和部分家長進行消防安全知識講座，確保在緊急情況下知道如何遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。整個疏散過程用僅時47秒，400余名學生和老師全部安全、迅速地疏散到安全地帶。為了搞好此次演練，學校安保室專門制定了詳細的演練方案，明確責任，落實任務，并在演練前對全校師生進行安全知識測試，以及對全體老師進行演練方案培訓學習。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。值周教師加大檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學期開學前，安保室對學校教學樓、運動場、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。本學期，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有一名值周領導帶領5名值周教師值周，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。同時開學初學校還向?qū)W生家長發(fā)出《關于上下學告家長書》《關于黑校車告家長知情書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。校外人員來訪要履行“先通話，后放入”原則，并填寫“外來人員登記單”后同意進入。做到校內(nèi)有學生就有老師，巡視和規(guī)范學生活動。我校實行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。由于校園地處高新區(qū)開發(fā)中心，學校四周全是建筑工地，周邊環(huán)境較為復雜，存在一些安全隱患。6月份，接到《榆林市教育局關于進一步做好中小學生溺水工作的緊急通知》，我校立即組織全校師生進行防溺水教育，并向每一位家長轉(zhuǎn)發(fā)了教育部發(fā)的《致全國中小學生家長的一封信》，希望廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，給孩子進行防溺水安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力。為確保學生進出安全，校園各區(qū)域安排值周教師輪流值日，定期檢查，并記好值周記錄，每周安排一名值周領導帶隊，5名老師負責學生到校、離校、以及課間活動，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。為規(guī)范學校安全管理，我校從開學初陸續(xù)建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《飲用水管理制度》等。開學前一天的全體教師會議上，學校與班主任，學校與所有教師，學校與保安員，學校與門衛(wèi)全部簽定安全責任書，層層落實。我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。4．本學期第十七周，學校全面啟動小學生陽光體育活動工作，確保學生每天一小時體育活動時間，在陽光體育課堂中，體育組負責各個年級的跳繩技術指導。，由體育組張建霞負責編排健美操，在高新區(qū)“六一”活動中成為開場節(jié)目，贏得了臺下陣陣掌聲。【體育活動】本學期，體育組3位教師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。每個年級分段朗讀，通過男女分開朗讀、齊聲朗讀、領讀、誦讀等多種形式展示中華經(jīng)典。學校在第12周舉行了一年級古詩詞誦讀、二年級故事會、三四年級演講比賽等活動，大大激勵了學生說普通話的熱情。本學期第12周學校開展了年級聽寫大賽、14周師生書畫作品展和作業(yè)教案展等活動，這些活動和比賽極大地提升了師生規(guī)范書寫的能力。，學校明確要求各班做到“三個一”即眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。2014年3月在榆林市教研室普通話測試中8名教師順利過關，其中1人獲一乙，7人二甲，至此我校二甲以上百分率由原來的47%上升到現(xiàn)在的60%。，由校長擔任培訓，在培訓中教師們對于規(guī)范書寫的重要性有了進一步的認識，之后我校又在教師基本功訓練冊之外，加設了硬筆書法和粉筆字書寫練寫，周四進行檢查和評比，將評比結(jié)果納入績效考核量化，實現(xiàn)文字規(guī)范長效化。，讓學生在課堂上人人參與學習展示、自主學習合作探究，使得各方面能力得到全面發(fā)展，教科室組織各教研組進行小組構(gòu)建方式的研討，再由教研組長組織組內(nèi)教師進行交流，交流的主要內(nèi)容就是小組的組建、組長的選擇、小組文化的建設和小組的評價等有效課堂小組建設方面的做法。它將記錄下教師在專業(yè)成長過程中的收獲與困惑、感悟與感動、自我評價與他人評價。在本次大賽中勝出的李娟、呼海燕、張彩妮、魏俊梅、王艷老師被推薦參加高新區(qū)首屆課堂教學大賽，李娟老師以小組第一的絕對優(yōu)勢獲勝并先后參加市級、省級教學能手大賽。三、以服務為宗旨，促進師生素養(yǎng)的提升作為學校的職能部門，我們教科室將繼續(xù)秉持“以人為本”的服務理念，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展發(fā)揮積極的作用：、論文評比活動，成 8 績喜人：在2014陜西省教育學會組織的數(shù)學年會上，馬秀娥主任撰寫的論文《培養(yǎng)小學生數(shù)學興趣的有效措施》獲一等獎；王艷老師的錄像課《上下》獲一等獎，《分數(shù)的再認識》獲課件類二等獎；萬校長的教學設計《花邊有多長》獲教學設計類一等獎，《捐書活動》獲課件類二等獎；宋香蓮主任獲“課改新秀”榮譽稱號。教科室對申報的課題進行分層處理、優(yōu)秀課題教科室精心指導、修改后推薦為市級課題。不管是公開課還是研究性教學研討，教研組要事先安排，要求組內(nèi)教師積極參加聽課，做好聽課記錄，課后及時安排評課活動，聽取教師意見，了解情況，以便教研工作能從我校實際出發(fā)，更好地促進教學工作。，教科室要求各教研組教師除學習學校訂閱的《小學語文教師》、《語文教學設計》、《小學數(shù)學教育》、《名師教數(shù)學》、《體育教學》等教育類雜志外，還鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽，不斷學習和充電?！窘逃蒲小课倚榻處煂I(yè)成長服務，為學校發(fā)展服務的宗旨，腳踏實地地開展校本教學研究，規(guī)范運作立項課題研究，讓研究成為教師的職業(yè)習慣和學校活動主流。，同時為雙創(chuàng)工作準備健康教育資料。，教務處組織全體教師參加專業(yè)知識測試，通過這次考試發(fā)現(xiàn)很多教師對課程標準認識膚淺，同時也暴露出他們對所擔任學科知識的掌握不到位。一年級5個班分別著紅、黃、藍、綠、白各色衣服，用激情、喜悅、智慧、環(huán)保、純潔向在場的觀眾詮釋著他們對中華經(jīng)典的理解。，教務處對“經(jīng)典古詩詞”誦讀工作進行兩次檢查及驗收，并做好統(tǒng)計評優(yōu)工作，年終給予優(yōu)秀班級頒獎并將結(jié)果存檔作為量化考核的依據(jù)。，教務處對各年級寒假作業(yè)進行檢查評比，將本次檢查結(jié)果全校通報，其中一年級（4）班和三年級作業(yè)完成質(zhì)量較高。、鋼筆字習字帖并分別做好檢查登記事宜。安排當天請假、培訓老師的課程并做好教務日志的記載工作。，組織各科教師進行了期中、末質(zhì)量檢測分析，通過分析查找教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。注重了檢查與指導相結(jié)合，及時和有關教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。為了增強教研活動的實效性，提高教師的課堂教學水平，配合教科室安排了隨堂課、匯報課、公開課，并組織教師認真總結(jié)反思。結(jié)合學校工作計劃，每周合理安排并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。【教育教學】教務處的工作瑣碎而繁雜，當然它也學校的中心工作，教育質(zhì)量的好壞直接影響著學校的生存與發(fā)展?！叭招幸簧啤毕殿惢顒?，向全校師生發(fā)起每日行一善事活動的倡議書，日行一善講故事比賽，日行一善主題隊會，學生的日行一善日記評比?！氨Ｗo環(huán)境 紅領巾在行動” 的社會實踐活動。，榆林高新三小在教學樓三樓舉行師生書畫展，本屆展覽共展出書畫作品158幅，內(nèi)容豐富，題材廣泛，其中有書法作品26幅、國畫10幅、油畫4幅、粘貼畫68幅、糧食畫30幅、牙簽畫11幅、布貼畫