【正文】 播放音樂通過非常熱的場面，大家都很興奮，此時(shí)談?wù)劧斓臉啡?，一定都有說不完的話題，能夠另他們感受到冬天帶來的歡樂。B 邁著輕快步伐、聽音樂出教室。五、課堂小結(jié)A 說說冬天帶來的樂趣B 聽《鈴兒響叮當(dāng)》英文版出教室。以小組為單位討論，給學(xué)生以空間和時(shí)間去主動(dòng)探索，體現(xiàn)以生為本的理念。并設(shè)疑。演唱歌曲用人聲或用打擊樂表現(xiàn)用人生或用打擊樂表現(xiàn)用紙張飄動(dòng)的聲音或用人聲可用舞蹈的方式或用啞劇的方式B分五組：演唱歌曲加入鈴聲加入驢走的聲音雪花飄落的聲音幾個(gè)同學(xué)表演踏雪尋梅的情景。四、創(chuàng)編、表演A 探究音響，要求用各種方式表現(xiàn)：人歌聲鈴聲驢蹄聲雪花飄落聲舞蹈方式表現(xiàn)歌曲B 利用新年音樂會(huì)這樣一個(gè)背景下一起表演。帶著問題去聆聽，可以給聆聽以指向性，并可檢測，培養(yǎng)他們良好的欣賞習(xí)慣。展示冬景圖，顯示問題，并播放音樂。D跟琴聲哼唱第二聲部。朗誦歌詞。B 學(xué)生自由發(fā)表自己的意見，討論音樂情緒及意境。D 第一、二聲部合唱。B 解決設(shè)疑。設(shè)疑：說說音樂給你的感受。通過即興創(chuàng)作演唱，能提高學(xué)生的積極性，把課堂提高到第一個(gè)小高潮，并能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，和歌曲的即興創(chuàng)作能力。展示思考即興創(chuàng)作旋律要求。集體朗誦b 思考、即興創(chuàng)作，并能唱給大家聽。二、詩歌朗誦A師導(dǎo)語：大家知道，梅花總是挑選在最嚴(yán)寒的冬天開放，這種敢于困難做斗爭的精神是大家值得學(xué)習(xí)的，首先讓我們來朗誦古詩《梅花》 B即興創(chuàng)作，為古詩配旋律，要求用12356 五個(gè)音。在學(xué)生進(jìn)教室前，多媒體播放《鈴兒響叮當(dāng)》，到上課鈴聲響音樂即停。教具準(zhǔn)備打擊樂器自制課件多媒體教學(xué)程序教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課件展示設(shè)計(jì)意圖一、組織教學(xué)A組織學(xué)生聽《鈴兒響叮當(dāng)》進(jìn)教室，并坐成“u”形。教學(xué)重點(diǎn)能用輕松明快的聲音學(xué)會(huì)演唱《踏雪尋梅》。能用輕松、歡快的聲音學(xué)唱《踏雪尋梅》并能用清新、明快、和諧的聲音唱歌曲的第二聲部?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也是因?yàn)檫@樣不屈不撓的品質(zhì)，使她成了冬天的一方奇麗的風(fēng)景。梅花不比荷花高尚，不比茉莉優(yōu)雅。當(dāng)百花爭艷時(shí)，她卻像害羞的小姑娘，躲在花叢中慢慢隱去。冬季，所有的花兒都在甜甜的酣睡，卻只有梅花依然綻放，釋放出它獨(dú)有的姿態(tài)和獨(dú)特的風(fēng)采，為寂靜的冬天帶來了勃勃生機(jī)和驚艷的一抹色彩。如此潔白無瑕的梅花，實(shí)在令人陶醉不已。梅花的花瓣小小的，黃里透白，白里透著綠，看起來十分不經(jīng)風(fēng)吹雨打，仿佛一摸就會(huì)碎似的。是誰，在這寒風(fēng)凜冽的冬天里散發(fā)出如此襲人的香氣？我尋找了許久，看到了她——梅。有人說梅花能在零下十幾度的嚴(yán)寒下繼續(xù)生存，這樣的品質(zhì)，真讓我們敬佩！我們要象照水梅一樣做一朵樸素的梅花一一一不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。許多花兒都在溫暖的春天開放，只有她，在寒風(fēng)中競向開放，吐露芬芳。遙知不是雪，為有暗香來。這種精神不也是我們所需要的嗎？它是一株積極的植物。帶著陣陣清香的梅，有時(shí)無人觀賞，但是她也毫無怨言，照樣散發(fā)清香，傲然怒放。這時(shí)便有一縷縷幽香，鉆入鼻孔，沁人心扉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那白色的梅花如同消失了一般，只能看到棕黑色的樹干。她不像春天的牡丹如此驚艷，也不像夏天的荷花那樣芬芳，更不像秋天的菊花那么高雅。無論何時(shí)何地，寧做傲梅，不做嬌花。我要做一個(gè)如同梅花的人，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)，高潔，遇到困難不輕言放棄，堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，自強(qiáng)不息。在我看來梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿，但從不炫耀，默默地做好自己，清雅脫俗，令人起敬。它雖然沒有牡丹一般傾國傾城，但它有一種獨(dú)特的氣質(zhì)吸引著我。后來，對梅花了解的逐漸多了，梅以它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，為世人所傳承?！蔽衣犃?，對梅花很佩服，雪落枝頭，更加顯眼了。記得第一次看見梅花的時(shí)候，正巧下著鵝毛大雪，我很奇怪：這是什么？為什么現(xiàn)在開的`這么艷？一連串的問號(hào)在我心中涌起，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。梅優(yōu)秀作文13“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”從古至今，歌頌梅花的千古名句比比皆是，不僅在于它的清新脫俗，更在其品格。心靈的美覺得一個(gè)人擁有何種精神財(cái)富，我們的心靈也蘊(yùn)藏著一種梅香，當(dāng)人們學(xué)會(huì)去回觀自我的時(shí)候，才能體會(huì)到隱藏于心的幽微、卻清澈的梅香。一個(gè)人的精神要是清明，即便沒有好的物質(zhì)條件，也能成為有品位的人。香氣。要擁有能夠欣賞美的事物的能力，通過作者寫的這個(gè)乞丐與富人的故事，我深切的感受到了這一點(diǎn)?！钡拇_，很多東西只知外表是不夠的?！耙粋€(gè)人的質(zhì)量其實(shí)是與梅香相似，是無形的，是一種氣息，我們?nèi)绻馐琴p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香。我一直都很喜歡這本書的封面，素凈、淡雅，有一種特別的美感。愿，如梅綻放。愿為一樹梅，行走在天地間，蹚過長長的河流，洗凈鉛華，貪婪地享受這寧靜。時(shí)光太快，人人身上都帶著令他們迷醉的錢的味道。其實(shí)白梅也美，它美得溫柔清凈。紅梅綻放，開得妖嬈大氣，博得萬千寵愛。它骨子里的韌勁讓它有勇氣面對逆境，不愿委身時(shí)光，才造就了那千百年來文人墨客所贊美的凜凜傲骨。從未見過大雪能將它的39。梅，就應(yīng)長在嚴(yán)冬，紅和白的搭配，那么相得益彰，又那么格格不入，恍如它的驕傲。我喜歡三角梅，因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕亩欤€能繼續(xù)開花，我佩服它堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)忍不拔的品格，它默默無聞地奉獻(xiàn)著，給大地帶來生機(jī)，給人們帶來快樂。你瞧，那一支小小的枝條上綻放出的`許多美麗的花，正在沖著你微笑呢?；ǖ睦锩孢€有一個(gè)小花蕊，有一朵開著小小的花，黃白相間，美麗極了！還有一些沒有開花，是合著的，就像睡夢中的仙女。三角梅的莖是褐色的，布滿了黑色的小斑點(diǎn)，一條條枝干縱橫交錯(cuò)。大家看完我的介紹，是不是也想一嘗為快呢？梅優(yōu)秀作文10牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸，美人蕉熱情奔放，蝴蝶蘭文雅大方……，可我卻喜歡在冬天開放的三角梅。偷偷告訴你，日飲一杯西梅汁還可以減肥呢。但此時(shí)果實(shí)與枝條連接處的梗卻是綠色的`，好像與通身的貴族之氣有點(diǎn)不搭。它們小時(shí)候是青色的，形狀細(xì)長，骨瘦如柴。個(gè)子不夠，手臂來湊，它的樹枝又細(xì)又長，且分枝很多，如同千手觀音。所以今天更有必要介紹一下它。梅優(yōu)秀作文9西梅是一種美味可口的水果，十分適合炎熱的夏季食用，有助于清熱解暑。梅啊，你用你的堅(jiān)強(qiáng)，你的美麗在詩詞中充分的展示了自己的風(fēng)采。無論何時(shí)，它總是堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著寒風(fēng)、大雪。說到梅花，大家一定會(huì)想到一個(gè)詞“傲霜斗雪”。宋朝有一位著名詩人，叫作林逋，他一生基本只做三件事：作詩、養(yǎng)梅、養(yǎng)鶴。梅花全身都是寶，它可以釀制成味道獨(dú)特的梅花酒，還可以作為古人的39。如果是紅梅，便是火紅一片。梅花很美，微風(fēng)吹來，它像仙女一樣，翩翩起舞。是的，梅是所有花木中我最喜歡的一種植物。一株梅花都如此樸實(shí)無華，堅(jiān)強(qiáng)不屈，更何況人呢？因此，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，要向樸實(shí)的梅花學(xué)習(xí)，做“東風(fēng)第一枝”。陽春三月，群芳爭奇斗艷，處處鳥語花香，引得蜂蝶流連忘返；隆冬時(shí)節(jié)，梅花悄然盛開，綻放在凜冽的寒風(fēng)和鵝毛大雪中，“凌寒獨(dú)自開”便是梅花最真實(shí)的寫照。歷代雖有無數(shù)詩家詞人、風(fēng)流才子贊頌過梅花的冰清玉潔，但它不與百花爭艷、毫不善妒的39。雖是一枝獨(dú)秀，但盡顯冬日風(fēng)光?；ò攴路鹗怯糜袷窨潭傻模苡悬c(diǎn)冰清玉潔的韻致。俯身一聞，這花香比茉莉淡，比紫藤濃，是一種用言語無法形容的香氣。我愛美麗的四季梅，愛它的芬芳，愛它的無私，更愛它頑強(qiáng)的生命力！梅優(yōu)秀作文7剛步入園子，我便被一陣沁人的幽香吸引，那香仿佛能勾人心魄般，使人沉浸在花香之中，久久無法自拔。四季梅每天都會(huì)開出新鮮的花朵，所以它還叫“日日梅”。碧綠的葉子伸展著，艷麗的花兒好像在對我笑呢！我不得不感嘆它頑強(qiáng)的39。我急忙舀來一碗水，給四季梅澆上。離遠(yuǎn)瞅，又像一只只美麗的蝴蝶在綠葉叢中飛舞。四季梅不止葉子美麗，它的花更加艷麗。綠得那么鮮艷，那么可愛，就像一塊綠色的玉石。有:月季花、百合花、君子蘭等，其中開得最艷的要數(shù)那盆四季梅了，我很喜歡它。我愛梅花，愛它的嬌小動(dòng)人，愛它的幽雅清香，更愛它的不懼嚴(yán)寒，勇往直前。在學(xué)習(xí)中，要刻苦努力，不斷進(jìn)取，更上一層樓；在失敗后，要挺起胸膛，抬起頭，繼續(xù)向前；在生活中，要勇敢的生存，不被惡勢所擊敗。他不與百花爭春，只在干枯的冬天綻放，吐露芬芳，把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。江山萬里雪，一花天下春！冬天，大地萬物都沉睡，看不見牡丹的富貴，百合的可人，蓮花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正義凜然地聳立在冰雪地的嚴(yán)冬。他由五瓣嬌小的花瓣組成，白梅是那樣的純潔無瑕，墨梅是那樣的高貴典雅，紅梅是那樣的清香濃郁，梅花所獨(dú)有的那種幽香，能把人深深地吸引住。他是冬天的佼佼者，以高潔，堅(jiān)強(qiáng)來征服花的世界?！痹娋涫悄菢拥膬?yōu)美，把梅花的樣子深深刻在了我的心中。宋代王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。我學(xué)會(huì)了在以后的生活中要像母山鷹一樣做好本分的事情，堅(jiān)守本分的崗位，擔(dān)當(dāng)本分的責(zé)任，才有資格向更遠(yuǎn)、更美好的方向去展望、去實(shí)現(xiàn)；還要像兩只小幼鷹一樣不被生活中的絆倒，學(xué)會(huì)勇敢面對，最后變成一位勇敢無畏的堅(jiān)強(qiáng)之人，創(chuàng)造自己的人生奇跡。通過這篇小說，我也體會(huì)到了母性的偉大，有時(shí)還得一個(gè)人承擔(dān)起家庭和照顧孩子的重任；而且母性不僅重任在肩，還要