【摘要】1、開頭2、外形3、叫聲、吃食、活動（玩、飛得動作）、窩……4、結(jié)尾開頭?要問我最喜歡的一種鳥是什么鳥，我會說：“是啄木鳥！”?我喜歡的一只鳥是——禿鷲。?你喜歡鴿子嗎？我就很喜歡。?我見過許多小鳥，最喜歡的是小燕子。?我最喜歡的鳥是小燕子。?嘴?眼睛?羽毛：頭
2024-12-15 16:02
【摘要】百鳥園中的鳥鳥的美感鳥的特點(diǎn)藝術(shù)家的作品學(xué)生作業(yè)讓我們一起來參觀百鳥園，你能說出它們的名字嗎？請你以小組為單位，通過看一看、找一找，說說鳥有什么美感？顏色美鴛鴦紅腹錦雞鸚鵡彩寰1、2組外形美天鵝孔雀王冠
【摘要】讓我們一起來參觀百鳥園，你能說出它們的名字嗎？百鳥園中的鳥鳥的美感鳥的特點(diǎn)藝術(shù)家的作品學(xué)生作業(yè)請你以小組為單位，通過看一看、找一找，說說鳥有什么美感？顏色美鴛鴦紅腹錦雞鸚鵡彩寰1、2組外形美天鵝孔雀王冠鳥
2024-11-20 23:55
【摘要】美麗的色彩是鳥兒們最好的保護(hù)衣蜂鳥齊白石《群蝦圖》齊白石作業(yè)要求：1、用自己最熟練的方法在書簽的正面表現(xiàn)一只有特點(diǎn)的鳥！2、在書簽背面寫
2024-12-03 09:14
【摘要】中國的怪獸外國的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過程這只怪獸長得像哪種動物？你覺得它哪里長得怪？銀鑲嵌有翼神獸（戰(zhàn)國）你知道這個怪獸為什么放在墓地嗎？你覺得這只怪獸哪些地方長得怪？有什么作用？三彩鎮(zhèn)墓獸（唐代）青銅怪獸（春秋）犧背立人擎盤（戰(zhàn)國）玉鋪首（漢代）玉辟邪（西漢）
【摘要】在這三只蟲子中哪一個是它的家人，他們身體有什么共同特點(diǎn)？你選對了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的！第一關(guān)眼力關(guān)節(jié)節(jié)蟲是由（）（）（）三部分組成，每一節(jié)花紋的（）（）都是相同的。頭身尾形
2024-12-17 10:01
【摘要】動動腦：說說下面線的名稱？直線曲線折線你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？7C中小學(xué)課件根據(jù)三角形，你能想出什么？7C中小學(xué)課件《鳥翅上滴下的露珠，喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎莉》米羅（西班牙）7C中小學(xué)課件畫面分割過于簡單，不易引發(fā)聯(lián)想。畫面分割過于復(fù)雜，
【摘要】清代瓷器宋代瓷器宋代繪畫清代繪畫
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶？和大家說說吧！古人的童年?duì)敔斈棠痰耐臧职謰寢尩耐?、你認(rèn)為這是一天中的什么時候？（清晨、中午、黃昏）2、他們是去打仗還是打仗歸來？
【摘要】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）第13課一天，森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動物朋友它的樣子很奇怪，能為它取個名字嗎？怪獸動物朋友要幫怪獸找家人，于是請來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事，請滑動鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁聽故事神秘的客人是誰呀？麒麟有以下哪些
【摘要】二年級美術(shù)下冊第八課洗澡洗澡
【摘要】第2課吃蟲草備課時間：講課時間：一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：了解有關(guān)吃蟲草的自然知識，并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標(biāo)：通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過，并運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫、制作。3、情感目標(biāo)：滲透可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)
2024-11-23 04:47
【摘要】頭飾設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.顯形內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:頭飾的設(shè)計(jì)依據(jù)頭飾的用途來確定,同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。應(yīng)會:按預(yù)定的設(shè)計(jì)用彩色紙剪貼、加工制作成頭飾。認(rèn)識美術(shù)與生活的密切關(guān)系,學(xué)會用簡單的材料美化生活,初步培養(yǎng)事先預(yù)想和計(jì)劃行為的習(xí)慣,進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點(diǎn)
2024-11-23 07:24
【摘要】第一課添畫總節(jié)數(shù)1執(zhí)行時間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課時分配教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)方法1．了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。，采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾的添加。，培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中，學(xué)習(xí)
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