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正文內(nèi)容

家長聯(lián)誼會發(fā)言稿(參考版)

2024-11-16 00:05本頁面
  

【正文】 ” 老鼠找到牛?!?老鼠又找到豬,告訴它:“這所屋子里有一個捕鼠器!” “非常抱歉,老鼠先生,”豬同情地說,“除了祈禱,我對此無能為力。老鼠跑到農(nóng)場的院子里,發(fā)布警告:“這所屋子里有一個捕鼠器!” 雞咯咯地叫著,爪子在地上亂抓,然后頭也不抬地說:“對不起,老鼠先生,這是你所面臨的危險,和我沒關(guān)系。后來我又發(fā)現(xiàn)作為剛升進五年級的小孩子,同學之間合作意識很差,集體榮譽感不強,體現(xiàn)在同學們都只是治理好自己,對班級的事不聞不問,為此,我又給他們講了一個小寓言,一只老鼠透過墻壁上的洞,看見農(nóng)民和他的妻子正在打開一個包裹?;叵肫疬@四個月來和孩子們相處的點點滴滴,不禁感慨萬千:還記得剛接手這個班時,一進教試冬我就覺得同學們特別不循分,上課時不知道自覺的遵守紀律,所以剛開始的第一節(jié)課我就給孩子們講了一個故事,題目是《讓規(guī)則看管世界》,我讓孩子們記住里面的一句話:當體現(xiàn)公平的游戲規(guī)則成為人們自覺遵守的行為規(guī)范時,效率也就隨之而來。假如您真的愛自己的孩子,請跟我來。在座中的很多家長,固然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子!我是您孩子的班主任和語文教師,假如沒有特殊情況,您的孩子將跟?**乙恢倍戀叫⊙п弦怠u饈俏頤塹腦搗鄭液湍湍暮⒆印?幾個月前,我送走了一屆六年級學生。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的第三篇:家長聯(lián)誼會發(fā)言稿家長聯(lián)誼會發(fā)言稿家長聯(lián)誼會發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友:大家早上好!首先非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中按時來參加家長會。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。二是培養(yǎng)良好的學習習慣。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。因為我和爸爸基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴孩子生活作息。二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成一是培養(yǎng)良好的作息時間。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。沒想到,孩子不僅看了 還在8樓留言了,我也回復了孩子:不同的時代造就不同的童年,我們共同努力!文章也被我的一位學長看見了,那時他正著手他們的??谡鞯梦彝獾那闆r下,發(fā)表在他們的???,孩子開心極了,從此,也不再厭惡作文了,特別是看見有人向我頻頻約稿,孩子看書的興趣漸濃,老師沒有催促轉(zhuǎn)班,特別是現(xiàn)在高三的質(zhì)檢考試,孩子居然還及格了,我倍感欣慰,覺得自己成功了!作為家長,誰不“望子成龍 望女成鳳”,不然,我們的先人不會為我們總結(jié)出 人生有四大喜事:第一件 就是金榜題名!我真誠的希望,我們在座的每一位同學,明年的六月都能 金榜題名!謝謝大家!家長聯(lián)誼會發(fā)言稿15尊敬的老師、各位家長們:大家好!很榮幸劉老師提供了讓我們一起交流的平臺老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。我靈機一動,何不借散步去開拓孩子的視野,于是我們漫步在通往黃場的那條羊腸小路上,那里開闊,于是想借天空幻化的朵朵白云來激發(fā)孩子的想象力,沒想到 孩子卻說:你怎么連最簡單的自然知識都不懂,還想教我、我又一次失敗了。孩子上小學四年級的時候,孩子父親出公差,我上班不到十分鐘,我就接到孩子班主任的電話:是可忍孰不可忍,你給我快點“滾”過來;不知發(fā)生了什么事情,我騎自行車飛快的“滾”過去了,(孩子的班主任是我曾經(jīng)的室友)沒有跨進辦公室的門,孩子的家校聯(lián)系冊就“飛”到我的臉上,沒有等我發(fā)話,孩子開口了:我媽她 沒文化 沒知識 我沒有看見過她寫字 她只會打麻將。子立從最開始懵懂無知到現(xiàn)在充滿靈氣,和大家的孩子一樣,我們都會回來越好。我也知道挫折教育,但是要知道,我們的孩子還剛開始系統(tǒng)的學習,自信心還在建立過程當中,需要的是耐心和鼓勵,盡量不批評,有的時候甚至 需要家長去創(chuàng)造條件表揚孩子,激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。我了解到除了我們這樣的父母,在學校還有一顆溫暖真摯的心在關(guān)注著孩子的一舉一動,一顰一笑,她告訴了我們耐心的等待,用一朵花開的時間,等待孩子每天長大一點。我從中學到了“傳遞正能量”,幫助孩子從好的角度看問題,向著陽光生長;知道了閱讀對孩子成長的重要性;明確了“父親在孩子的教育中不能缺位”,努力創(chuàng)造條件抓緊時間讓孩子多和父親在一起;也收到了對于我提出的問題解答。外小有非常好的家校互動平臺,積極參與其中會受益匪淺。我主要談兩個方面的體會。教師和家長又往往以學生學科成績的優(yōu)劣來評價,并對其提出期望。在幼兒園,孩子也要學習,但對他們的學業(yè)知識與技能還沒有嚴格的任務要求。但是,從幼兒園到小學,不僅產(chǎn)生學習與生活環(huán)境的轉(zhuǎn)換,更存在著教師角色、同伴關(guān)系、行為規(guī)范和社會期望等因素的極大變化。我只有一個孩子,我們大部分人也都是第一次當家長,這樣唯一的機會,這樣漫長的時間,我們誰都沒有準備好,但是我們會學習,向過來人學,向老師學,我們互相學習,我們家長是和孩子一起成長的!所以,我站在這里,和大家分享我學到的,我正在糾結(jié)的,希望大家都做得更好!我們一起進步,我們的孩子們一起成長!在分享之前,我要感謝我們一(6)班的健康美麗、認真負責、素質(zhì)很高的老師們,從你們身上我學到很多,你們創(chuàng)造了這樣很好的機會讓我們大家為“培養(yǎng)孩子”這樣重要的使命相聚在這里,相互認識、交流和學習,真的很好!我也要感謝在坐的各位熱情認真為大家服務的家長志愿者,你們是優(yōu)秀家長的榜樣,向你們學習!一轉(zhuǎn)眼,孩子上外小已經(jīng)兩個月了。我和大家一樣,我們都在“培養(yǎng)孩子”的這條路上。我很高興潘老師給我這樣的機會和大家一起分享、學習、交流在培養(yǎng)孩子的過程中的一些體會。發(fā)言完畢。作為家長,我們除了理解,就是支持,除了支持,就是感謝,千言萬語化為一個詞——祝福,祝福蒲東實驗小學在林校長的英明領(lǐng)導下,全體教師的共同努力下,腳印越來越堅實,道路越來越寬廣,學校越辦越輝煌。這一切,都源于一位有思想、有內(nèi)涵、有智慧的管理者——林校長,他理念先進,管理有方,勤奮執(zhí)著。有幸得到一本老師們的教育日記集《腳印集》,我感慨萬千,這哪是一篇篇教育日記,這分明是老師們辛勤汗水的結(jié)晶??!我品讀著、感動著、幸福著,我品到了講臺上的酸甜苦辣,我感動著老師們的勤奮敬業(yè),我幸福著自己的選擇——為孩子選擇了蒲東實驗小學??吹贸?,他很喜歡這里,他已經(jīng)以校為榮。每當我們一家從學校門口經(jīng)過,孩子都會非常興奮地指給我們看:快看,這是我們學校。借此機會,我代表所有的家長向整日辛勤耕耘的蒲東實驗小學的所有領(lǐng)導、老師深深地說一聲:你們辛苦了!我最了解的是教我兒子的王娜老師、張曼老師、韓曉輝等老師,你們留心于孩子的世界,用心于自己的工作,請允許我代表我們?nèi)蚁蚰銈冎孕牡卣f一聲:謝謝你們!作為一名合格的教師,我很自豪;作為一名不稱職的家長,我很慚愧。最后,我真誠的祝愿各位領(lǐng)導、各位老師工作順利,身體安康!祝福所有的家庭萬事如意,和睦吉祥!祝福所有的同學們學業(yè)進步,夢想成真!也祝圣誕聯(lián)誼會圓滿成功!家長聯(lián)誼會發(fā)言稿12尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友、可愛的孩子們:大家晚上好!我是四(一)班學生劉思瀚的家長。通過這個學期的住校鍛煉,孩子養(yǎng)成了良好的生活習慣,提高了自理能力,更多的是學會了包容,理解。我們幸福的笑了!上外模聯(lián)的徹夜奮戰(zhàn)、新穎獨特的一對一家長會、外語歌曲比賽、萬圣節(jié)的搞怪、感恩節(jié)的短信,包括今天的圣誕聯(lián)誼會,都無疑激發(fā)了孩子們的無限創(chuàng)造能力,更培養(yǎng)孩子們的思維積極性和參與主動性。學校為學生營造寬松的空間,鼓勵學生彰顯自己的特色,成為出類拔萃的人才。因此我們被“交融東方西方文化之精華,匯聚傳統(tǒng)現(xiàn)代思想之精粹”的教學理念所吸引,所以我把孩子送進了環(huán)境優(yōu)雅,充滿現(xiàn)代人文氣息的張家港新加坡國際學校。首先我謹代表全體家長對學校的老師們說聲你們辛苦了。我們以此和各位家長共勉,謝謝大家。各位家長朋友,一個孩子只占一個班級人數(shù)的四十幾分之一,但卻是一個家庭百分之百的???,您把孩子交給我們,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教會他做人的道理,是我們的職責。所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子由于態(tài)度的不端正而給將來帶來遺憾,端正他們的學習態(tài)度,就從完成每一次的家庭作業(yè)開始吧!請記?。耗憬裉斓闹卫硎菫榱嗣魈斓姆攀?習慣決定命運,好習慣會讓孩子受益終生。但是,開學以來,家庭作業(yè)完成得不是很理想,可能有家長朋友感到不理解:我每次都問他的呀,怎么還會沒有完呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長:你面對究竟是孩子,他們的自律能力還很差,需要你們的督促,再有就是孩子現(xiàn)在五年級了,學習的內(nèi)容在不斷加深,為此家長輔導可能相對有難度,但是,我們要讓孩子有一個積極地態(tài)度,那就是家庭作業(yè)必須完成,實在不會做的學校后要主動告訴老師,目的是讓孩子把知識消化,而不是讓孩子養(yǎng)成推脫的習慣,家庭作業(yè)沒做完,就說是不會。要學習先學會做人,我經(jīng)常利用班會課的時間,給他們講很多誠信的小故事來教育他,并且告訴他們,假如發(fā)現(xiàn)自己錯了,就及時的認錯,假如說了謊,就及時的告訴別人***,不管你未來從事什么工作,或者處在什么地位,有一點你都要記住,小錯尚能彌補,而積累成大錯,恐怕就無法挽回,會使你一生都感到痛苦,說謊是一件很累的事,一旦你說出了一個謊言,就要編出千萬個謊言來欲蓋彌彰,所以一旦犯了錯,一旦說了謊,請你盡快的用你的坦誠來了結(jié)。我告訴孩子們,下次你再聽到有人面臨麻煩,覺得那不關(guān)你的事時,記住,當一所屋子里出現(xiàn)捕鼠器時,整個院子都處在危險中。農(nóng)民的妻子病情惡化。他妻子的病情沒有好轉(zhuǎn),鄰居和朋友們紛紛趕來輪流照顧她。農(nóng)民趕緊把妻子送到醫(yī)院,回來后她發(fā)熱了。農(nóng)民的妻子急忙趕來查看。牛說:“老鼠先生,捕鼠器會帶給我什么危險嗎?”最后,老鼠低著頭回到屋子里,萬分沮喪地獨自面對農(nóng)民的捕鼠器。我一定會為你祈禱的。我不必為此煩惱。里面是什么食品呢?當它發(fā)現(xiàn)那是一個捕鼠器后,嚇呆了。后來我又發(fā)現(xiàn)作為剛升進五年級的小孩子,同學之間合作意識很差,集體榮譽感不強,體現(xiàn)在同學們都只是治理好自己,對班級的事不聞不問?;叵肫疬@四個月來和孩子們相處的點點滴滴,不禁感慨萬千:還記得剛接手這個班時,一進教試冬我就覺得同學們特別不循分,上課時不知道自覺的遵守紀律,所以剛開始的第一節(jié)課我就給孩子們講了一個故事,題目是《讓規(guī)則看管世界》,我讓孩子們記住里面的一句話:當體現(xiàn)公平的游戲規(guī)則成為人們自覺遵守的行為規(guī)范時,效率也就隨之而來。假如您真的愛自己的孩子,請跟我來。幾個月前,我送走了一屆畢業(yè)班學生。這既是對孩子的關(guān)心,也是對我們老師工作的支持。最后,再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!家長聯(lián)誼會發(fā)言稿10心靜自然涼!以平淡之心看待四周的一切,不以物喜,不以己悲。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。所以為了讓孩子對學習保持一定的興趣,我建議老師的家庭作業(yè)在量上減少一些。我經(jīng)過一段時間的觀察,感覺孩子有時候作業(yè)有點多,我每天接孩子放學回去,我一邊做飯,一邊就看著孩子寫作業(yè),中間孩子就吃頓飯,有時去上個廁所,好幾次將近9點鐘作業(yè)才寫完。在提建議之前,我先聲明一下,我的目的只是及時與老師交流意見,共同把孩子教育好,也有可能我的看法不客觀,請老師們不要介意。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。老師既要傳道授業(yè),教書育人,還要照顧自己的家庭,確實很辛苦,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。我想只要家長抓住生活中的機會和情境,不失時機地加以引導和教育,孩子會變得更懂事,更可愛。女兒接過去遞給了她的太太。周六她爸爸要回老家,女兒非要把這個椰子帶著,說要帶給太太嘗嘗,我們當時就感到很欣慰。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。六、捕捉生活中的情境,對孩子進行教育。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們理解他們,好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。五、把孩子當朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。每一個孩子接受知識的速度不一樣,我們不能對自己孩子要求太高。此外,還要對孩子多一些鼓勵。四、對孩子的學習,既要勤督促又要多鼓勵。比如女兒對畫畫比較感興趣,這是她幼兒園老師培養(yǎng)出來的,我們經(jīng)常提醒她抽空畫一張花,她畫好后總會讓我和她爸爸分享快樂,她在畫畫時表現(xiàn)得很安靜,很專注,也很開心。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的
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